 | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: продолжать расширять и обогащать знания детей об овощах, уметь различать их по цвету, форме; совершенствовать художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений; упражнять в отгадывании загадок; формировать стремление активно участвовать в... |
|
КОРОЛЕВА ОСЕНЬ Дети забегают в зал, встают полукругом. 1 реб: Осенний лес! Какое чудо! В него, как в сказку, загляни! С берез и кленов – отовсюду Слетают листья-мотыльки. 2 реб: А ветер снова их бросает, Уносит в неба синеву, Осенний дождик умывает Уже... |
|
Конспект НОД в старшей группе «Сказки А. С. Пушкина» Цель: Формирование речи через воспитание чувства красоты, любознательности, храбрости и верности, приобщая детей к нравственным ценностям, накопленным веками народами нашей страны. Задачи: 1. Воспитывать... |
Старшая группа.
|
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» по теме: «Веселая Масленица» Цель: повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям... |
|
«Осенние посиделки» Конспект совместного досуга с детьми старшей группы и их родителями ЦЕЛЬ: Приобщение детей к истокам русского народного творчества. Пробудить любовь к народной культуре. ЗАДАЧИ: Образовательные: обеспечить запоминание обычаев и традиций... |
|
«Колядки на святки» Действующие лица: Хозяин Хозяйка Баба Яга Вед: Здравствуйте, гости дорогие! С Новым годом, с новым счастьем! Чтоб здоровы были, Много лет чтоб жили! Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Дни от Рождества до... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Художественно-эстетическое», «Физкультурное». Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через... |
|
Программное содержание. Систематизировать знания детей об овощах, фруктах, ягодах. Формировать навыки самостоятельного проведения классификации. Активизировать мышление путём разрешения проблемной ситуации. Развивать умение прогнозировать, переключать внимание.... |
|
Программное содержание. Познакомить детей с понятием «правильная осанка». Уточнить представление о строении человеческого тела. Закрепить знания детей о правильной осанке и профилактике ее нарушения. Воспитывать устойчивый интерес к своему здоровью. Воспитать в детях... |
|
Мастер-класс «Засветись в темноте. Изготовление светоотражающих фликеров» Цель работы: разъяснение значимость светоотражающих элементов для сохранения жизни в дорожной сети города. Задачи: Образовательные: Формировать представление о видах СВ – отражателей;... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-конспект литературно-музыкальных занятий для детей...
30 июля 2024 в 02:33
Анкета для родителей «Какой ваш ребенок?»
30 июля 2024 в 01:37
Снижение эмоционального напряжения у старших дошкольников...
30 июля 2024 в 01:04
Конспект занятия «Природа и безопасность»
29 июля 2024 в 23:55
Развлекательно–познавательное мероприятие для детей...
29 июля 2024 в 23:54
МААМ в соцсетях
  |
