 | иваиасч прпарнеп. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Конспект занятия по экологическому воспитанию в старшей группе. Пахалюк Ксения Сергеевна, воспитатель МБДОУ МО «Детский сад №175» «Чудеса зеленые. » Цель: "Формировать знания о полезных свойствах растений. " Задачи Образовательные: Уточнить и расширить... |
 |
|
Цель: развитие умения детей понимать, оценивать чувства и поступки других через чтение художественной литературы. Задачи: - Формировать умение слушать художественное произведение, оценивать поведение героев. - Формировать умение детей отвечать на вопросы,... |
Старшая группа.
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Путешествие в мир камней» ( старший дошкольный возраст) Интеграция областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Программные задачи: - продолжать знакомство с телами неживой... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Космос» г. Евпатория Республика Крым Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Бим и Бом в гостях у ребят». Подготовила: воспитатель Баранникова Е. В. Цель:... |
|
Беседа о весне. Цель: обобщить и расширить знания о весне. Задачи: 1. Совершенствовать диалогическую речь. Уточнить и систематизировать знания о характерных признаках весны ( дни становятся длиннее, сильнее греет солнце, тает снег, освобождаются ото льда водоемы,... |
|
Цель: Познакомить родителей с элементами технологий по изготовлению новогодних игрушек, создать новогоднее настроение в процессе изготовления новогодних игрушек вместе с детьми. Задачи: · Развивать логическое мышление, внимание. · Воспитание аккуратности,... |
|
Вед. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Собрались мы здесь все враз На веселый детский час. Как вы летом отдыхали? Друг по другу не скучали? ( ответы детей) Вед. Ребята, 1 сентября многие дети взяли - ручки, карандаши, книжки и тетради, положили их в... |
|
Игра «Откуда пришёл хлеб? » ( развитие диалогической речи; образование падежных форм существительных) - Откуда хлеб пришёл? – Из магазина. - А в магазин как попал? – Из пекарни. - Что делают в пекарне? – Пекут хлеб. -Из чего пекут хлеб? – Из зерна. - Откуда... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Чучело-Мяучело». Занятие по рисованию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 07:09
Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час самоуправления «Профессий много»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
«Строим вместе теремок». Конспект открытого занятия по...
29 ноября 2024 в 06:34
МААМ в соцсетях
   |
