 | Надежда кадонцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Музыкально-игровая программа «Летние загадки Клепы! » ( средняя группа) ( на спортивной площадке звучит веселая музыка) Ведущий: Всем известно там и тут, Каждый знает это, С нетерпеньем дети ждут День начала лета. День первый лета всех светлей, Встречают... |
|
Участники Солнышко, Клепа ( клоун, туча, ведущий Место проведения Территория детского сада или спортивный зал Под веселую музыку появляются Клепа и Ведущий Ведущий Здравствуйте дети! Клепа Здравствуйте! Ведущий Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок... |
|
средняя группа Тема: «Здравствуй осень Золотая» Цель: Вызывать эмоциональную отзывчивость на музыку, песню, танец, игры, сказочных персонажей, оформление зала. Задачи: Учить детей слушать музыку, вступать после вступления, и слышать окончание музыкальных фраз.... |
Средняя группа.
|
Цели: 1. познакомить детей с новой профессией «корреспондент»; 2. развивать сюжет объединением с\р игр: «моряки», «автобус», «ателье», «стройка»; 3. воспитывать умение играть дружно, делить роли. Ход НОД: Воспитатель: - Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычный... |
|
Цель: создать у детей радостное и веселое настроение, расширить знания детей о пчелах, меде и его пользе для человека. Предварительная работа: Наблюдение за пчелами на участке детского сада, подвижная игра «Пчелы и цветы», рассказывание о пчелах, меде , разучивание... |
|
8. 04. 2020 Конспект занятия Образовательная область: Развитие речи Тема: Словацкая сказка «У солнышка в гостях». Цель: Познакомить детей со сказкой «У солнышка в гостях»; Побуждать детей к общению, развивать речь; Закреплять знания о солнышке ( для чего оно нужно?... |
|
Продолжать знакомить детей с красотой окружающего мира, закрепить знание о полевых цветах, их названиях. Учить детей рисовать цветы гуашью с помощью кисти методом примакивания. Развивать чувство ритма. Воспитывать любовь к цветам, родной земле. Материалы: ½... |
|
Ирина Боткарёва Музыкально-слуховое развитие детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет : «Любимый музыкальный инструмент» 1. Упражнение по музыкально-слуховому развитию «Выбери любимый музыкальный инструмент» Интегрируемые образовательные области:... |
|
Цель: Вызвать интерес к рисованию мелками на асфальте. Побуждать воспитанников создавать индивидуальные художественные образы, используя доступные им средства выразительности. Ведущая : Сегодня мы будем веселиться, танцевать, играть и в конце праздника устроим... |
|
Цель: Развитие творческого воображения в гармонии с природой Задачи: - познакомить детей с временами года и их цветом, - закреплять знания о стихиях, - учить детей любить красоту окружающего мира. Материалы: Изображение времён года в виде девушек в сарафанах и... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
