Приложение МААМ

Брянцева Анна. Блог

Автор блога: Брянцева Анна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Конспект НОД «Да здравствует мыло душистое!»
"Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммукативное развитие», «Физическое развитие». Возрастная группа: средняя Тема: «Да, здравствует мыло душистое». Ведущая образовательная область: «познавательное...
Основные правила безопасности летом
Всегда плавай в специально предназначенных местах. Не заплывай за буйки. Не плавай при больших волнах и сильном течении. Не ныряй в местах с известным дном. Не играй на воде в опасные игры. На матрасах и спасательных кругах плавай недалеко от берега. Носи летом...
Фотоотчёт «Как сказку сделать былью?!» в работе с детьми дошкольного возраста
Попова Валентина О , чудо из чудес - сказки! С самого раннего детства мы приобщаемся к волшебному миру сказок. Сначала мы жалеем Курочку Рябу, Зайчика, которого лиса...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Развивающие игры по развитию мелкой моторики и координации движения рук «Озорной узелок» для детей дошкольного возраста
8 июня. День вязания узлов на МААМ Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно-психического развития ребёнка является развитие его руки, кисти,...
Фотоотчет занятия по конструированию в первой младшей разновозрастной группе «Строим домик мечты»
Можно из кубиков Башню построить, Можно гараж Для машины устроить. Если из кубиков Горку собрать - Можно из шкафа Варенье достать! Т. Второва Кубики, кубики –...
Консультация для родителей «Приоритет семьи в воспитании ребёнка»
"Приоритет семьи в воспитании ребёнка" Первые жизненные уроки ребёнок получает в семье. Его первые учителя и воспитатели – отец и мать. Давно установлено, что для ребёнка общие семейные повседневные радости и огорчения, успехи и неудачи – это источник, рождающий...
Логопедические игры с дошкольниками с общим недоразвитием речи с использованием прищепок
Часто в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи логопеды дошкольных учреждений используют пластмассовые прищепки различных размеров, цвета, формы. Во время занятий с детьми прищепки «превращаются» в зверей, помогая логопеду развивать мелкую...
Развитие духовно-нравственной сферы личности ребёнка в условиях введения ФГОС до
«Развитие духовно-нравственной сферы личности ребёнка в условиях введения ФГОС ДО». В практике дошкольного образования усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ( образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»,...
Конспект занятия в младшей группе по развитию речи «Котик-коток» (заучивание потешки)
Цель. Продолжать знакомить детей с малыми фольклорными формами: песенками и потешками. Задачи. Образовательные. Познакомить детей с новой потешкой, помочь детям понять содержание, желание повторять и использовать её в самостоятельно в повседневной жизни....
Программно-дидактический комплект «Речь: плюс» как комплексное решение по развитию речи дошкольников
Обзор основных образовательных программ дошкольного образования в части речевого развития ООП «Вдохновение» — это инновационное комплексное решение для дошкольных образовательных организаций с учетом этнокультурного компонента региона в полном соответствии с...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД