 | Слукина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Каждый из нас читатель. Просто некоторые Пока не нашли свою любимую книгу. "Главное в хорошей воспитательнице, чтобы она любила детей", - так все привыкли рассуждать. Но что понимают под этой любовью? На этот и на многие другие вопросы я нашла ответ в... |
|
Проблемы одаренных детей: 1. Неприязнь к обучению, т. к. учебная программа не соответствует их способностям и скучна для них. 2. Игровые интересы. Одаренным детям нравятся сложные игры и неинтересны те, которыми увлекаются их сверстники средних способностей. 3.... |
|
Физическое развитие Подпрограмма «Здоровячок» Цель Программы: Укрепление здоровья воспитанников, активизация и развитие двигательной деятельности детей при тесной взаимосвязи с их познавательной и мыслительной деятельностью средствами игры. Задачи: - Формировать у... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Яйский детский сад «Кораблик» РФ , 652100, Кемеровская область Яйский район, п. г. т. Яя, ул. Ленинградская, 4 Мастер-класс для отборочного этапа конкурса «Лесенка Успеха» Воспитатель высшей... |
 |
|
«Из опыта работы воспитателем» «Лучший путь сделать детей хорошими- сделать их счастливыми». ( Оскар Уайльд) Я – воспитатель, и горжусь этим. Ведь жизнь свою посвящаю детям! Что значит, быть воспитателем? - Каждый день общаться с детьми, находить в этом радость и... |
|
Выбрав данную тему по самообразованию, я ставлю и решаю следующие задачи: - Интегрировать пальчиковые игры, упражнения в речевой деятельности детей; - Совершенствовать мелкую моторику детей через пальчиковые игры; - Систематизировать работу по совершенствованию... |
|
Особенности реализации этапов технологии деятельностного метода «Ситуация» 1) Введение в ситуацию. На этом этапе создаются условия для возникновения у детей внутренней потребности ( мотивации) включения в деятельность. Дети фиксируют, что они хотят сделать ( так... |
|
Игра «Я быстрее». Цель: развивать речь, память, внимание. Описание: встать рядом с ребенком. Выбрать предмет, находящийся в некотором отдалении. Объяснить ребенку, что победит тот, кто первым дойдет до этого предмета, но делать шаг можно только в том случае, если... |
 |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Колобок» с использованием сказкотерапии
4 января 2025 в 06:28
Стихотворение «Осенней парой…»
4 января 2025 в 06:28
Статья «Предметно — игровая деятельность, как средство...
4 января 2025 в 06:10
«Моя любимая погода зимой». Конспект занятия по рисованию в...
4 января 2025 в 03:16
Развитие эмоциональной сферы ребенка в условиях дошкольного...
4 января 2025 в 03:16
МААМ в соцсетях
   |
