Ситникова Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
К онспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков [ш] и [щ] для старших дошкольников с ОНР III Тема: дифференциация звуков [ш] и [щ]. Цель: вырабатывать дифференциацию звуков [ш] и [щ]. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1) Формировать... |
« Песочные игры» Цель : Развитие речи, восприятия, мышления, памяти, внимания, творческого мышления и воображения . Задачи : 1. Автоматизация звука [ Ж] изолированно , в слогах , в словах . 2. Развитие фонематического слуха; мелкой моторики. 3.... |
Цель: автоматизация звука [ш] в конце слова. Задачи: Коррекционные: учить детей произносить звук [ш] в конце слова. Образовательные: учить детей выделять звук из ряда слов; упражнять в согласовании местоимения с существительным; упражнять в запоминании и... |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
Материал представлен в виде презентации для закрепления звуков [Ш]-[Ж] в речи с детьми 5-6 лет в условиях самоизоляции. Презентация включает в себя следующие упражнения: 1. Артикуляционная гимнастика «Найди глазами» ( карт. Е. Конфедератовой) : рассмотри картину,... |
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме: «Дифференциация звуков [с]-[ш] в словах, в словосочетаниях». Подготовила: учитель-логопед Вяткина Галина... |
Образовательные цели: - Закрепление правильного произношения звука [Ж] - Расширение словарного запаса и развитие связной речи; Коррекционные цели: - Развитие фонематического восприятия - Расширение и уточнение знаний правил пожарной безопасности - Воспитание желания... |
Тема: Дифференциация звуков З-Ж» Цель: формировать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков з-ж. Задачи: 1. Закреплять артикуляцию звуков З-Ж, упражнять в отчетливом произношении звуков З-Ж изолированно, в слоге, чистоговорках, во... |
Цель: Постановка звука [ш]. Задачи: 1) Развитие целенаправленной воздушной струи. 2) Познакомить со звуком [ш]. 3) Развитие артикуляционной моторики. 4) Развитие фонематического слуха. 5) Развитие мелкой моторики. Материалы и оборудование: карточки с... |
Тема занятия: Звук [ш] Цель занятия: Развивать фонематическое восприятие детей путём автоматизации звука [ш ] в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Закрепление артикуляционных навыков. 2. Автоматизация звука [ш] изолированно, слогах, словах, предложениях. 3.... |
Автоматизация звука [Ш] Артикуляционные упражнения: «Накажем непослушный язычок» Немного приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: «пя-пя-пя», а потом покусать зубами: « тя-тя-тя». «Блинчик» Улыбнуться,... |
Календарь
27 января 2025 понедельник
День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в группах раннего возраста
26 января 2025 в 12:16
Организация подвижных игр в зимний период. Консультация для...
26 января 2025 в 12:14
Конспект интегрированного подгруппового логопедического...
26 января 2025 в 12:14
Сценарий развлечения для старшего дошкольного возраста...
26 января 2025 в 12:12
Рассказ для детей «Свеча Памяти»
26 января 2025 в 12:12