 | Светлана Капля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В. А. Сухомлинский. Одаренные дети — это наше достояние. Одаренность, как луч света, озаряет каждого ребенка, раскрывая его внутренний... |
|
Способности - это индивидуально-психологические особенности человека, отвечающие требованиям данной деятельности и являющиеся условием успешного ее выполнения. Они развиваются из задатков человека, природных предрасположенностей, которые находятся в скрытом,... |
|
АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/С № 173 «Василек» На сегодняшний день развитие детского творчества остается одной из актуальных задач. Детское творчество, конечно, не искусство, оно представляет собой познавательно – поисковую практику, поэтому ценно тем, что дети... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
МКДОУ « Глушковский детский сад №2 «Радуга» Отчет по теме самообразования «Художественно-эстетическое развитие детей с использованием нетрадиционной техники» Воспитатель : Шевченко Наталья Игоревна 2019 -2020 уч. г. Художественно-эстетическое... |
|
В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Психологи и педагоги считают возможным творческое развитие детей во всех видах деятельности, и в первую очередь в игре. Большой потенциал для развития детского творчества заключен в... |
|
Вот уже несколько недель многие взрослые и дети вынуждены сосуществовать под одной крышей в режиме добровольной самоизоляции. Всем нам – и взрослым, и детям – сегодня нужно учиться жить в новой реальности. От того, какую среду мы создаем у себя дома, в своей семье,... |
|
Слайд 1 Нетрадиционные техники леки Слайд 2 • Лепка в детском саду представляет собой изобразительную деятельность, в процессе которого из пластических материалов создаются объемные или рельефные образы или композиции Слайд 3 Особенности пластического творчества... |
|
Одним из важнейших факторов художественно-эстетического развития ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения является предметно-пространственная развивающая среда. При создании развивающей предметно – пространственной среды необходимо... |
|
Эскиз модели деятельности педагога по выявлению одаренности у детей 6-8 лет в условиях художественно-творческого процесса. ( Мастерская «Оригами») I. Пояснительная записка. Актуальность. Актуальность выбранной темы заключается в том, что оригами как вид... |
|
Цель и задачи самообразования по теме: 1. Изучение актуальности использования дидактических игр при формировании элементарных математических представлений у дошкольников. 2. Активно воздействовать на всестороннее развитие детей: 3. Обогащать новыми представлениями и... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
Конспект занятия для детей раннего возраста (на свежем...
11 января 2025 в 01:54
Индивидуальный исследовательский проект «Почему «Дышит»...
11 января 2025 в 01:37
Проектная работа во второй младшей комбинированной группы...
11 января 2025 в 01:30
«Ангелы Рождества» своими руками
11 января 2025 в 01:11
МААМ в соцсетях
   |
