 | Архипова Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель : Формировать понимание зависимости результата измерения длины от величины мерки. Задачи : Тренировать умение измерять длину с помощью мерок. Продолжать учить ориентироваться на плоскости ( правый верзний, нижний угол; левый правый . нижний угол) Закрепить... |
|
Цель: Закрепление один и много Задачи: 1. Формировать умение различать и группировать предметы по размеру. 2. Упражнять в согласовании существительного с числительным . 3. Развивать слуховое восприятие детей. Оборудование:Счетный материал по количеству детей,... |
|
Конспект ООД по развитию математических представлений у детей 7 года жизни в группе с ТНР "Измерение высоты с помощью условной мерки". Цель: познакомить детей с новой единицей измерения -метром. Задачи: Образовательные задачи: • Познакомить детей с новой единицей... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цели: • обучение счету до двух; • обучение замещению предметов условными обозначениями; • развитие тактильных ощущений; • развитие познавательных процессов; • развитие общей и мелкой моторики, динамического стереотипа. Оборудование: • магнитная доска; • набор... |
|
Конспект ООД «Занимательная математика» для детей подготовительной группы. Галина Житенева Цель: Обобщение знаний по формированию элементарных математических представлений. Задачи ООД: 1. Образовательные: Продолжать учить самостоятельно, составлять и решать... |
|
Дети стоят около воспитателя. I. Подготовительная часть -Здравствуйте, ребята. Сегодня на наше занятие пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. - Ребята, сегодня утром в детском саду я нашла письмо и этот необыкновенный цветик - семицветик ( показывает детям.... |
|
Познавательное развитие. Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП подготовительная группа. Тема: «Путешествие по острову» Задачи: 1. Дать детям понятие о многоугольниках. 2. Учить: - пользоваться простыми алгоритмами; - ориентироваться на листе... |
|
МУЗЫКАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА Консультация для родителей Математика – царица всех наук, символ мудрости. Красота математики является одним из связующих звеньев науки и искусства. Слово “музыка” ( греч. – искусство муз, значит искусство, отражающее действительность в... |
|
Программное содержание Развитие умения слышать и называть пространственные предлоги и наречия, соотносить их с местом расположения конкретного предмета ( в, на, здесь, там, тут. Дидактический материал Игрушки ( петух, курица, собака, кошка, мышка, корова,... |
|
Математические игры для детей 2, 3 лет В возрасте 2, 3 лет у ребенка появляются элементарные математические представления. Он уже знаком с основными направлениями: вперед, назад, вверх, вниз, вбок; способен различать предметы по размеру ( большой, маленький, такой... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Чудо из снега)
28 ноября 2024 в 18:28
Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста через...
28 ноября 2024 в 18:23
«Безопасные игрушки». Фото и видеоотчет игрового занятия в...
28 ноября 2024 в 18:18
«Волшебный цветок». Конспект интегрированного итогового...
28 ноября 2024 в 18:05
«Осенний калейдоскоп движений». Фотоотчёт о спортивном...
28 ноября 2024 в 18:02
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
