Валентина Андреевна
Сценарий мероприятия «Зарница»
Звучит марш, дети заходят в зал, выполняют под музыку перестроения.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник — День защитника Отечества. Бойцы Донбасской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.
Двадцать третье февраля –
День Донбасской армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны
Благодарность воинам,
Что живём мы без войны, мирно и спокойно!
Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество.
Публикация «Сценарий мероприятия „Зарница“» размещена в разделах
Ребё нок: Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
Ребё нок: Наша Армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Ребенок: Родная армия сильна,
В боях- непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо
Ребенок: Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребенок: Когда лежит на речках лед,
И вьюга мчится вдаль.
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов
Ребенок: И дедов и отцов.
Праздник есть у нас один:
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат,
Поздравленью каждый рад!
Ребенок: День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Донбасской армии
ВСЕ: Привет!
ПЕСНЯ «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т. д.)
• Мир строит – а война … (разрушает)
• Трудно в ученье… (легко в бою)
• Один в поле… (не воин)
• Один за всех… (и все за одного)
• Щи да каша… (пища наша)
• Храбрый побеждает… (трус погибает)
Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.
Ведущая : Вот сейчас то мы и посмотрим, на сколько наши мальчики сильны!
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
КОНКУРС: «САМЫЙ ЛОВКИЙ»
(На сцену выходят 2 мальчика, и участвуют в конкурсе, варианты конкурса: кто быстрее надует шарик, кто быстрей оденет вещи)
Ведущий: Молодцы, вот какие наши мальчики ловкие Всё могут! А сейчас наши ребята поздравят музыкальным номером гостей.
ТАНЕЦ
Ведущий: Продолжаем, следующий конкурс «Кто первый?»
ИГРА «КТО ПЕРВЫЙ»
Правила игры. На полу лежат несколько флажков, на одну меньше, чем детей. Под музыку «Тачанка» дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталась флажок, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.
Ведущий: Молодцы, постарались от души. К нам на праздник, так же пришли дети старшей группы. Они тоже хотят поздравить с Днем Защитника Отечества.
ВХОД ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
Ребенок: Утром, солнцем озарённым,
Вышли воинов колонны.
Сколько силы и отваги
В каждом взгляде, в каждом шаге!
Ребенок: Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны -
Все мы с ними вместе!
Ребенок: На листке календаря 23 Февраля.
Праздник дедушек и пап,
И мальчишек всех подряд.
Вы за нас горой стоите,
Перед страхом устоите.
И мы с вами не боимся,
И всегда вами гордимся!
Ребенок: Всех мальчишек, всех ребят
С праздником поздравим,
И учится им на пять
Дружно пожелаем.
Ведь солдату овладеть
Знаниями нужно,
Чтоб с достоинством нести
Воинскую службу!
Ребенок: Сегодня праздник всех мужчин
И подрастающих мальчишек!
Спокойно, в мире жить хотим,
Без синяков и шишек.
Ребенок: Чтоб в небе чистом нам всегда
Светило ярко солнце.
И нежность лучиков его
Просилось к нам в оконце.
Ребенок: Хотим сказать спасибо вам —
Отцам, дедам и братьям —
И от души вам подарить
Добро, тепло объятий.
ПЕСНЯ «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ»
Ведущий: А сейчас мы и вас проверим на силу, ловкость, меткость.
КОНКУРС «МЕТКИЙ СТРЕЛОК»
2 шеренги. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые 2 корзины, кто больше тот и выиграл.
Ведущая: Молодцы, ребята! А сейчас наших молодых бойцов ждёт ещё одно испытание.
КОНКУРС «ПО ОКОПУ ОГОНЬ»
Бросание мешочков в обруч, на расстоянии два метра.
Конкурс- викторина «Вопрос – ответ». (Команды по очереди отвечают на вопросы ведущего)
Ведущий: А сейчас мы с вами проведем ВЕКОРИНУ.
• «Танком управляет.» танкист
• «Из пушки стреляет.» артиллерист
• «За штурвалом самолета сидит.» лётчик, пилот
• «Из пулемета строчит.» пулемётчик, автоматчик
• «В разведку ходит.» разведчик
• «Границу охраняет.» пограничник
• «На подводной лодке несет службу.» подводник
• «С парашютом прыгает.» десантник
• «Мины обезвреживает…» минёр, сапёр
• «На кораблях служат.» моряки
Ведущий: Продолжаем наши соревнования.
ЭСТАФЕТА «НЕ УРОНИ ПОГОНЫ»
(«погоны» - мешочки для метания) От каждой команды приглашаются 3 пары. Погоны кладутся на плечи, руки ставятся на пояс, нужно пронести погоны до ориентира и не уронить, затем взять в руки и бегом вернуться обратно.
Ведущий: Немного передохнем и номер от старшей группы посмотрим.
ТАНЕЦ
Ведущий: Молодцы, хорошие защитники подрастают. А следующий конкурс называется «Медсестра».
ЭСТАФЕТА «МЕДСЕСТРА»
Девочкам дают в руки размотанные бинты, по сигналу они должны смотать их. Кто первый справиться задание победил.
ЭСТАФЕТА «САМЫЙ МЕТКИЙ».
Преодолевая препятствия, участники должны добежать до «огневого» рубежа, бросив мешочек, поразить им цель (обруч) и передать эстафету следующему участнику.
Ведущая 2: Вот и заканчивается наш праздник, посвящённый нашим защитникам – Донбасса.
Праздник наш кончать пора,
Скажем Армии…
Дети. Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Вот и закончился наш праздник!
За то, что солнце светит нам
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд
Для того, чтобы все дети
Жили счастливо на свете.
Под марш дети выходят из музыкального зала.
