 | Елена Вязьмина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Артикуляционная гимнастика – залог правильного звукопроизношения Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков и коррекции нарушений звукопроизношения любой этиологии и патогенеза; она включает упражнения для тренировки подвижности органов... |
|
] Упражнения для развития артикуляционной моторики Упражнения для губ 1. Лягушка. Удерживание губ в улыбке. Зубы не видны. 2. Хоботок. Вытягивание губ вперед длинной трубочкой. Лягушка - Хоботок. Вытянуть вперед губы трубочкой, затем растянуть губы в... |
|
Мастер-класс для родителей и педагогов на тему: «Артикуляционная гимнастика весело и интересно». Подготовила: учитель-логопед МКДОУ д/с № 499 г. Новосибирска Кравцова Наталья Владимировна Цель: Повышать эффективность коррекционной работы с помощью активного... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Артикуляционная гимнастика — совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений, участвующих в речевом процессе органов. Цели артикуляционной гимнастики —... |
|
Артикуляционная гимнастика занимает одно из ведущих мест в преодолении речевых нарушений у детей. Целью артикуляционной гимнастики является выработка правильных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного звукопроизношения, а также укрепление мышц... |
|
Артикуляционная гимнастика подобна утренней зарядке: усиливает кровообращение, развивает гибкость органов речевого аппарата, укрепляет мышцы лица. Чтобы ребёнок правильно произносил звуки, его губы и язык должны быть сильными, а движения точными. Бытует мнение, что... |
|
по теме «Осень» 1. Упражнение на дыхание: «Дождик»--И. п. : о. с. 1 — попеременно выставлять прямые руки вперед — «ловить капли» ( вдох) ; 2 — на выдохе произносить: « Кап-кап-кап! »; 3 — попеременно выставлять прямые руки вперед — «ловят капли» ( вдох) ; 4 — на... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ На начальном этапе упражнения выполняются в медленном темпе, перед зеркалом. • Количество повторов каждого упражнения от 2 до 10-15 раз. Главное, чтобы упражнение выполнялось правильно. • Зеркало можно убрать, когда ребенок научиться... |
 |
|
Вид деятельности: «Игровая», «Коммуникативная» Интеграция образовательных областей:«Художественно - эстетическое», «Речевое», «Социально - коммуникативное». Цель:Формировать речевую активность. Образовательные задачи: Образовательные:  Упражнять детей... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по обучению грамоте и экологии «ЛЕС»...
29 января 2025 в 17:34
Логопедическая дидактическая игра «Носки. Найди пару»
29 января 2025 в 17:34
«Снеговик из ватных дисков»
29 января 2025 в 17:30
Праздник, посвященный Дню 8 марта для старшей группы
29 января 2025 в 17:30
Фотоотчет «Памятные даты»
29 января 2025 в 17:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]». Конспект открытого занятия во второй младшей группе](/upload/zoloto/1819807.jpg)
