 | Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Формулировка темы, разработка плана работы над проектом, распределение ролей по его реализации Тема проекта в рамках дисциплины «Нарушения голоса, дизартрия, ринолалия»: «Использование логопедических сказок с мини флеш-игрой в логопедической работе по развитию... |
|
Конспект психолого-педагогического интегрированного НОД в старшей группе для детей с ОВЗ. Тема: «На помощь к гномикам» Цель : знакомство детей с камешками Марблс Программное содержание: Коррекционно-образовательные задачи: -учить детей проявлять фантазию,... |
|
Цель урока: Закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи урока: Образовательные: Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам; закрепить умение создавать структуру сказки с помощью моделирования; закрепить навыки детей пересказа сказок.... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Педагогические характеристики построения предметно-развивающей среды: - комфортность и безопасность обстановки, выполнение санитарно -гигиенических норм; - соответствие развивающей среды образовательной программе, реализующейся в детском саду; - учет всех направлений... |
|
Данная программа формирования сенсорных эталонов ( далее – Программа) предназначена для работы с детьми 4 – 5 лет с задержкой психического развития ( далее – дети с ЗПР) и рассчитана на 1 учебный год. Целью Программы является формирование сенсорных эталонов у детей... |
|
Конспект проведения воспитателем сюжетно-ролевой игры с детьми с задержкой психического развития Возраст детей: 6 - 7 лет Количество детей ( количество девочек и мальчиков) : 5 девочки и 4 мальчика Вид нарушения: дети с задержкой психического развития. Цель: Учить... |
|
По данным министерства здравоохранения сейчас в России более миллиона детей страдают различными заболеваниями глаз и нарушениями зрения: близорукостью, дальнозоркостью, нарушением рефракционной способности глаза, амблиопией и косоглазием. Каждый год число таких детей... |
|
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 4–5 лет, или Что умеет ребёнок в этом возрасте» То, что развитие как физическое, так и умственное тесно связано с возрастом, понимали уже в глубокой древности. Каждому возрасту соответствует свой уровень... |
|
Коммуникативный портрет младшего школьника с ЗПР София, 9 лет. Учится во 2-м классе. По характеру-добрая, дружелюбная, общительная, милая, ласковая девочка. Находчивая, настойчивая и требовательная, особенно чтобы к ней относились как к сильной личности. Любит... |
|
Название программы Рабочая программа «Коррекционно-развивающее обучение учащегося 1 класса с ОВЗ с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, обусловленным стертой формой дизартрии, обучающегося с применением дистанционных технологий» Предмет/образовательная... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкальная игра «Угадай мелодию»
9 января 2025 в 15:33
Сценарий развлечения «Праздник для именинников»
9 января 2025 в 15:32
Снегирь. Коллективная работа в технике тампонирование в...
9 января 2025 в 15:29
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим...
9 января 2025 в 15:27
Сценарий Рождественских колядок
9 января 2025 в 15:22
МААМ в соцсетях
   |
