 | Мария Мещерякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект организации образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе по сказке «Репка». Цель: Формирование устной речи у дошкольников и навыков речевого общения с окружающими посредством театрализованной деятельности. Задачи: формировать у... |
|
Цель: рисование в технике «тычка щетинной кистью». Задачи: Образовательные : Учить детей рисовать нетрадиционным способом: тычком щетинистой кистью, закреплять умение держать кисть, добиваться выразительного изображения птицы ( снегиря) . Развивающие:... |
|
Цели: Коррекционно — обучающая: учить детей различать названия животных устно или с помощью табличек; приближенно проговаривать;выполнять поручения с глаголами по письменной инструкции; Коррекционно — развивающая: совершенствовать целостность зрительного восприятия,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: 1 Воспитывать у детей интерес к лепке; знакомить со свойствами материала 2 Учить лепить простейшие предметы , состоящие из одной или нескольких частей 3 Упражнять детей в технических приемах: * Отщипывание * Скатывание 4 Научить детей выполнять правила:... |
|
Конспект НОД рисование на тему: «Травка для коровки» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная ( рисование, музыкальная, двигательная; групповая и индивидуальная. Планируемый результат: дети включаются в игру; умеют слушать литературные... |
|
Цель: Формировать умение отражать в рисунке снегиря. Задачи: - Уточнить представление о внешнем виде снегиря ( особенности строения, окраска. - Вызвать интерес к рисованию птиц на ветке. - Воспитывать любознательность, художественный вкус, интерес к занятию... |
|
Цель: Учить детей правильно держать карандаш. Учить рисовать предмет круглой формы. Уточнять и закреплять знание цветов ( красный, желтый, зеленый) ; воспитывать умение радоваться своим работам. Ход занятия Организационный момент. Воспитатель: Посмотрите, что-то... |
|
Программное содержание: 1. Учить подбирать предметы, ориентируясь на цвет, по показу и по словесному обозначению. 2. Развивать представления о геометрических фигурах. 3. Закреплять знание у детей цвета и формы. 4. Формировать умение выделять и объединять... |
 |
|
Цель:закрепить умение детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, распологать елементы близко друг к другу. Развитие мелкой моторики рук. Вызывать у детей желание лепить фигурку! Материалы:пластелин разного цвета, доска для лепки, стек, салфетки на каждого... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Художественно-эстетическая предметно-пространственная...
21 июля 2024 в 00:08
Конспект занятия по рисованию «Весенняя береза» в старшей...
20 июля 2024 в 23:35
Консультация для педагогов «Выявление страхов, методики...
20 июля 2024 в 22:35
Фотоотчёт «Стенгазета — эффективная форма работы с детьми...
20 июля 2024 в 22:35
Кинезиологическая сказка как метод коррекционной работы с...
20 июля 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
  |
