![]() | Домникия Скрыпник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
![]() |
Конспект итогового занятия по ФЭМП за 2 кв. «Стоит в поле теремок». в младшей группе МБДОУ №7 г. Моздока Воспитатель: Бондаревская Л. И. Коррекционные цели: Развивать мышцы артикуляционного аппарата, мелкой моторики пальцев рук, учить координировать речь с... |
Тема: «Цифра 6» Цель занятия: Показать образование числа 6. Задачи: Образовательные: Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6. Развивающие: Продолжать развивать умение... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для ясельной группы. Задачи: Образовательные задачи: -упражнять в сравнивании двух предметов ( большой, маленький) ; - закреплять понятие «много - один»; Развивающие задачи: - развивать... |
Конспект итогового занятия по математике в подготовительной группе Доминирующая область: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений. Интеграция областей: коммуникация, социализация. Интегрируемые цели и задачи: Образовательные цели: 1.... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в подготовительной к школе группе «Спешим на помощь доктору Айболиту» Образовательные задачи: Продолжать учить составлять и решать примеры; строить сложные фигуры из счетных палочек; находить... |
ЦЕЛЬ: Закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. ЗАДАЧИ : Обучающие: Продолжать формировать умение сравнивать количество предметов: «больше», «меньше», столько же. Закреплять знание цвета (... |
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЧУДЕС» Программное содержание: - Закрепить умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 5. - Сравнивать рядом стоящие числа в пределах 5. - Получать равенство из неравенства, добавляя к меньшему... |
Задачи Обучающие: • Закреплять умение детей сравнивать группы предметов по количеству, используя знаки >, <, = • Закреплять представление о прямой и кривой линиях • Уточнять пространственные отношения на, над, слева, справа, за, перед, вверху, внизу. •... |
Задачи: Социально-коммуникативное развитие: - вызвать желание испытывать потребность в общении со сверстниками и значимыми взрослыми, продолжать формировать умение налаживать позитивный контакт, используя вербальные и невербальные средства общения; - формировать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Летние забавы»
15 августа 2024 в 02:40
Сценка «Подарок» на праздник 1 сентября
15 августа 2024 в 02:18
Клубный час Рассмеши царевну Несмеяну
15 августа 2024 в 01:49
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по...
15 августа 2024 в 01:35
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Изготовление традиционной...
15 августа 2024 в 00:28