Приложение МААМ

Тетяна Вахновська. Блог

Автор блога: Тетяна Вахновська
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков

Автоматизация звука [Ш] изолированно, в слогах и словах
Цель: автоматизация звука « Ш» изолированно, в слогах и словах Задачи: -образовательные: закреплять артикуляцию и изолированное произношение звука «Ш», продолжать учить правильно произносить звук «Ш» в слогах и словах, учить определять наличие звука в словах,...
Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [л] в словах, предложениях
Тема: «Путешествие в страну заколдованного звука» Цель: автоматизировать звук «Л» всловах словосочетанияхи предложениях. Коррекционно-образовательные задачи: - Автоматизировать звук «Л» всловах, словосочетаниях и предложениях. - Упражнять в грамматически правильном...
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. [Ш] [Ж] Варежка ( звук «Ж», «Ш») Шла кошка Агашка по дорожке и увидела пушистую оранжевую...

Дифференциация и автоматизация звуков.

Конспект занятия логопеда  «Дифференциация звуков [Л]—[Л’]»
Цель: - научить, дифференцировать звуки на слух и в произношении. Задачи: • совершенствовать навыки звуко-слогового анализа и синтеза; • учить, внимательно вслушиваться в речь взрослого, правильно понимать логико-грамматические конструкции; • продолжать учить...
Правильное речевое дыхание — основа для нормального звукопроизношения
азличают речевое и неречевое дыхание. Неречевое, или дыхание физиологическое, осуществляется в автоматическом режиме. Вдох и выдох, примерно одинаковые по времени. В...
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Р] «Птицы»
Цель - автоматизация звука [Р] Задачи : Коррекционно - образовательные: формировать правильный артикуляционный уклад при произнесени и звука [Р], закрепить знания о характеристике звука [Р] , автоматизировать звук [Р] слогах, словах, тренировать навык правильного...
Конспект занятия «Дифференциация звуков и букв В-Ф»
Цели и задачи занятия: - развитие слуховой дифференциации звуков; - развитие фонематического слуха; - развитие логического мышления, - развитие внимания, памяти; Ход занятия 1. Организационный момент. Приветствие. Проверка домашнего задания. 2. Основная часть...
Конспект занятия «Дифференциация звуков и букв Г-К»
Цели занятия: • развивать слуховую дифференциацию звуков Г и К; • развивать фонематического восприятия; • закрепление артикуляционных укладов звуков Г-К, • дифференциация звуков. • развивать внимание, самоконтроль. Ход занятия Организационный момент I. ОСНОВНАЯ...
Конспект логопедического занятия с учащимися 1 класса с ФФНР «Автоматизация звука [ш]»
Конспект логопедического занятия с учащимися 1 класса, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи, на тему: «Автоматизация звука [Ш]». Ход занятия: І. Оргмомент ( слайд 1) - Сегодня замечательный день и у нас у всех отличное настроение! Давайте...
Конспект логопедического занятия: «Дифференциация звуков [С]-[С’], [З]-[З’]»
Тема: Дифференциация звуков [С], [Сь] - [З], [Зь]. Цель: 1. Учить диффенцировать и правильно произносить звуки [С] , [Сь] - [З] , [Зь]. 2. Закрепление навыка составление звуко- слоговых схем. 3. Звонкие и глухие согласные. Правописание парных согласных в конце...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД