 | Гуля Кичибекова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка на учебный 2019-2020 год Фамилия, имя ребенка: Шахбанова Ираде. Возраст: 5л. 2мес. Группа: старшая группа «Звёздочки» Воспитатель: Агарагимова П. А. Трудности: Проблемы с коммуникацией. Коррекция речевого... |
|
на 2019–2020 учебный год Ф. И. ребёнка Группа Заключение ПМПК: Цель индивидуального маршрута: Устранение нарушений речи посредством специального обучения и воспитания. Направление коррекционной работы Содержание Виды ООД Моторика Общая - Совершенствовать... |
|
Индивидуальный Образовательный Маршрут Для воспитанника: ФИ ребёнка Возраст ребенка: 5 лет Вид одаренности ( способностей) – математическая. Склонности – счёт и логика. Тьютор – Воспитатель ФИО Партнеры - мама, папа, бабушка. Цель индивидуального маршрута:... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ДЕТЕ, ИМЕЮЩИХ ЗАТРУДНЕНИЯ В ОСВОЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОУ Дата заполнения: 16. 10. 2018 1. ОБЩИЕ ДАННЫЕ Ф. И. О. ребенка: Артем C Дата рождения: XXXX Группа здоровья: XXXX Возрастная группа: средняя 2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут. В индивидуальном образовательном маршруте учитываются: Индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые образовательные потребности: Сотрудничество Организации... |
|
Карта индивидуального маршрута ребёнка с признаками одаренности 1. Сведения о ребёнке • Ф. И. О. : Ащеулов Тимофей Дмитриевич • Дата рождения: 13. 04. 2017года • Группа: 2 группа раннего возраста • Вид одаренности: ителлектуально-речевая • Краткая характеристика... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут возраст 4 года Трудности в развитии - затрудняются застегивать и расстегивать пуговицы, замки-молнии; правильно держать ложку, вилку, карандаш, кисть, не умеет пользоваться ножницами, что затрудняет пользование ими.... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Образовательные области - «Познавательное развитие» ( развитие математических представлений ) Трудности в развитии - затрудняется в количественном счете «до 5»; не ориентируется в пространстве относительно себя ( справа -... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Образовательные области - «Художественно – эстетическое развитие» ( артистические способности) Опережение в развитии - Ребенок реализует свой замысел с помощью творческих способностей: может сочинить сказку, выстроив... |
|
Индивидуальный маршрут на ребенка с ЗПР Основные направления дефектологической работы 1 Развитие мелкой моторики, зрительно-пространственного праксиса. -Массаж кистей и пальцев рук. -Моторика и сила кистей и пальцев рук ( пальчиковая гимнастика, шнуровка,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экологическая акция
26 ноября 2024 в 20:27
Конспект открытого занятия «Животные водоёмов, морей и...
26 ноября 2024 в 20:26
Конспект организованной образовательной деятельности по...
26 ноября 2024 в 20:25
Консультация для родителей: «Как народная игрушка влияет на...
26 ноября 2024 в 20:22
Новогодний утренник в средней группе «Проделки Бабы-Яги»
26 ноября 2024 в 20:22
МААМ в соцсетях
   |
