 | Дударь Наташа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: обучать детей лепке орешка ( скатывание шара из пластилина, продолжать развивать восприятие круглой формы. Задачи: Развивающая: расширять знания детей об окружающем мире ( белочка — животное, которое питается орешками, запасает их на зиму. Развивать... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе «В гости к сказке» Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, гав-гав. Продолжать учить... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: 1. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования-ладонью. 2. Упражнять рисовать пальчиками , ватными палочками. 3. Развивать чувство цвета, наблюдательность, фантазию, образное воображение. 4. Воспитывать у детей чувство сопереживания, желание... |
 |
|
Конспект по познавательной ОД ( ФЭМП) для детей средней группы Тема – «Треугольник» Цель Познакомить детей с фигурой ТРЕУГОЛЬНИК Задачи Вспомнить о признаках времени года «Осень»; формировать умение детей сравнивать предметы по размеру и отражать в речи резуль¬тат... |
|
Конспект совместной деятельности с детьми Аппликация из нитей Тема: «Тюменский ковер. Цветы Сибири» ( коллективная работа) Старшая группа Задачи: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать умение самостоятельно объединяться для совместного... |
|
ОД «ЗАГАДКИ СЕМИЦВЕТИКА» Реализуемая приоритетная образовательная область «Познавательное развитие» в интеграции с ОО «Социально-коммуникативное развитие» и «Речевое развитие». Решаемые задачи приоритетной области «Познавательное развитие»: -обогащать сенсорный... |
|
Цель: Расширение и обогащение элементарных математических знаний детей путем поисково-исследовательской деятельности. Задачи: • Определять умение детей различать размеры предметов и обозначать их в речи ( большой – маленький) ; • Упражнять детей в названии... |
|
Цели: 1. Развитие и активизация воображения, а также социальных эмоций и чувств, при использовании эмоционально близких ребенку фактов и явлений; 2. Дальнейшее формирование: Представление о геометрических фигурах, форме предметов; Умение построения асоциальных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Квест-игра по финансовой грамотности для старших...
24 ноября 2024 в 04:55
Новый Год сценарий для детей 4–7 лет
24 ноября 2024 в 03:23
Аппликация в средней группе
24 ноября 2024 в 02:45
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
МААМ в соцсетях
   |
