 | Алёна Шхалахова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Развитие мелкой моторики ребенка В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарования детей находятся на кончиках пальцев». Это значит, чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем он умнее и изобретательней. Ведь на кончиках пальцев –... |
|
Проблемы речевого развития дошкольников • Бедность речи. Недостаточный словарный запас • Односложная, состоящая из простых предложений речь • Грамматически неоформленная речь. Неспособность грамматически правильно построить распространённое предложение •... |
|
Игра — многогранное понятие. Она означает занятие, отдых, развлечение, забаву, потеху, утеху, соревнование, упражнение, тренинг, в процессе которых воспитательные требования взрослых к детям становятся их требованиями к самим себе, значит, активным средством... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Аннотация В статье изложен опыт реализации инновационного проекта «Детский Фенологический парк». Данный проект позволяет модернизировать развивающую среду дошкольной организации в Фенологический парк с целью совершенствования системы экологического воспитания... |
|
Словесные игры по развитию речи. «Солнечные зайчики» Цель игры. Упражнять детей в произношении стихотворения в сочетании с движениями. Ход игры. Воспитатель с помощью маленького зеркала пускает солнечного зайчика и произносит стихотворение: Солнечные зайчики... |
 |
|
Консультация для педагогов. Тема: Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста через использование нестандартного оборудования в играх. Учеными доказано что головной мозг, руки и артикуляционный аппарат связаны между собой теснейшим образом. Мелкая моторика -... |
|
Эссе на тему «Я – педагог». Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть! Любить детей, любить ученье, Свою профессию любить! Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть, Всего себя без сожаленья Он должен детям подарить! У... |
|
Опыт работы в средней группе «Василёк» по теме «Инновационный подход в развитии познавательных интересов, самостоятельности, инициативы, интеллектуально - творческого потенциала каждого ребёнка» Познавательная активность является одним из важных качеств,... |
|
Этап накопления и обогащения. Накопление интеллектуального, эмоционального, сенсорного опыта является основой для творчества. Освоение продуктивной деятельности осуществляется в тесной взаимосвязи с другими образовательными областями:  в социально –... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
27 января «День снятия блокады г. Ленинграда». Средняя...
24 января 2025 в 21:09
Важность прогулок в гармоничном развитии дошкольников
24 января 2025 в 21:06
Фотоотчёт «Подвигу твоему, Ленинград!»
24 января 2025 в 21:06
Мастер-класс для педагогов по нравственно-патриотическому...
24 января 2025 в 21:03
Занятие на тему: «Дикие животные»
24 января 2025 в 20:59
МААМ в соцсетях
   |
