 | Елена Бурдина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Корова, бычок. Литература, сказки, стихи для детей
|
Чтение и обыгрывание стихотворения А. Барто «Бычок». Задачи: помочь детям запомнить стихотворение «Бычок» А. Барто и учить рассказывать его вместе с воспитателем; воспитывать у детей умение слушать; запоминать небольшое по объёму стихотворение; читать наизусть, не... |
|
Конспект НОД в младшей группе «Чтение русской народной сказки «Бычок — черный бочок, белые копытца» Воспитатель: Лимонова Ольга. Выездновский детский сад №1. Тема: Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Цель: знакомство детей с... |
|
Познавательный рассказ в стихах написан для использования в проектах "Корова", "Молоко" "Откуда берётся молоко? " Летом рано по утру на рожке пастух играет. На рожке пастух играет, своё стадо собирает. Шли коровы по привычке из ворот, Всё село уже проснулось,... |
Корова, бычок. Литература, сказки, стихи для детей
|
Программные задачи: - Совершенствовать умение детей запоминать короткие стихотворные тексты; - Развивать произвольную память, внимание, наблюдательность; - Воспитывать интерес к художественному слову, стихотворениям о природе. Материал: мнемокарта по стихотворению,... |
|
НОД по развитию речи в старшей группе: Пересказ эскимосской сказки «Как лисичка бычка обидела» Цель: Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела» ( обработка В. Глоцера и Г. Снегирёва) Задачи: -формировать умение... |
|
НОД по развитию речи в старшей группе на тему" Пересказ эскимосская сказка" Как лисичка бычка обидела" Лохманова Алеся Арослановна Цель: познакомить детей с содержанием сказки "Как Лисичка бычка обидела "Г. Снегирева, учить пересказывать ее. Ход занятия.... |
|
Жила-была хорошая, добрая , обычная семья. И взрослые в ней очень любили молоко – целебный и вкусный продукт питания , а вот их сынишка не как не пил молоко. Мама целыми днями ходила по пятам за сыном и говорила ему. Мама: Сынок попей молочка! Ты посмотри какой ты у... |
|
Сказка «Бычок смоляной бочок» на новый лад Действующие лица: Бабка Дед Внучка Медведь Волк Заяц. Автор: В малой деревушке, В старенькой избушке, Баба с дедом жили, Жили, не тужили. Ну а летом каждый год Бабка внучку в гости ждет. Бабка деду и сказала: Бабка:... |
|
Цель: продолжать учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук Задачи: различать зеленый цвет; аккуратно укладывать готовые изделия на дощечки. Необходимый материал: изображение коровы, травы; пластилин, дощечки; салфетки; образец изделия. Ход... |
|
Конспект НОД во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Тема: Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Цель: знакомство детей с русской народной сказкой «Бычок – черный бочок, белые... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для родителей детей, имеющих капризы и...
10 октября 2024 в 07:02
Осенний бал для детей старшей группы. Сценарий
10 октября 2024 в 07:01
Международный День музыки во второй группе раннего...
10 октября 2024 в 07:00
Консультация для родителей «Рисование как способ развития...
10 октября 2024 в 05:58
Занятие по рисованию «Ветка рябины»
10 октября 2024 в 05:55
МААМ в соцсетях
  |
