 | Татьяна Гришина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Цель: Закрепить правильное произношение звука [с] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Речевые: закрепить навык правильного произношения звука [с] изолированного, в слогах, словах, предложениях; расширить и обогатить словарь по теме «Животные жарких стран»;... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия в 3 классе Тема: Дифференциация букв «И - Ц» в словах. Цель – научить детей дифференцировать буквы «И - Ц» в словах. Задачи: 1. Учить детей дифференцировать буквы «И - Ц», различать оптические образы букв. 2.... |
|
Подготовила: учитель – логопед: Бушмакина Е. И. 2019 Интеграция: «Социализация», «Художественное творчество», «Познание», «Здоровье», «Безопасность», «Физическая культура». Цель: Автоматизация звука «Ш» Задачи: Коррекционно - образовательные: - упражнять в... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад № 296 г. Екатеринбург Подготовила и провела: воспитатель первой квалификационной категории Разетдинова Гульфия Рашитовна НОД по развитию речи в старшей группе. Тема: Звуковая культура речи:... |
|
Вопрос закрепления звукопроизношения протяженный во времени. Многие думают, что достаточно поставить звук и всё будет хорошо, он появится в речи! Не так-то это просто! Исправление звукопроизношенияпроходит через множество этапов: подготовка артикуляционного апарата к... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в слогах, словах и предложениях. Задачи: Образовательная: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах и предложениях. Коррекционные: закрепить навыки правильного произношения звука [Ш] в... |
|
Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребёнка и, рассматривается в современном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. Опыт работы в группе детей компенсирующей направленности МБДОУ «Детский сад... |
|
Тема: Автоматизация звука Ш Цель: Закрепление произношения звука Ш в обратных слогах и словах. Задачи: Образовательная: учить выделать звук Ш на слух, отработать и закрепить правильное произношение звука Ш в обратных слогах, учить употреблять звук Ш в словах;... |
|
Тема: «О том, как Гном готовился к Новому году». Цель: Автоматизации поставленных звуков с использованием степ - платформ. Задачи: 1. Продолжать автоматизировать поставленные ранее звуки Ш, Ж; 2. Закреплять знания по лексическим темам: зима, Новый год ; 3.... |
 |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Имитация в обучении детей при расстройствах аутистического...
13 марта 2025 в 12:13
«План работы с родителями музыкального руководителя.»
13 марта 2025 в 12:12
Дидактическая игра для развития мелкой моторики рук детей с...
13 марта 2025 в 12:08
Проект для старших дошкольников «Неделя гражданской обороны»
13 марта 2025 в 12:06
Мини-музей старинных вещей «Предметы народного быта»
13 марта 2025 в 12:05
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
