 | Вероника Корнилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30» Интерактивная игра «Русские народные сказки» Разработала: Воспитатель группы «Божья коровка» Родионова Марина Сергеевна Иваново 2019 г. Игра предназначена для... |
|
Инсценировка сказки «Репка» 2 младшая группа Цель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образ, побуждать их к созданию новых... |
|
Развитие и активизация театрализованной игры по русской народной сказке «Теремок» в средней группе Вид театра: драматизация и кукольный настольно - стаканчиковый театр. Задачи: 1. Театральная азбука: - Формировать представление о театре. - Познакомить с профессией... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Конспект НОД во II младшей группе «Путешествие в сказку «Репка» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура». Виды детской деятельности: игровая,... |
|
муниципальное дошкольное образовательное учреждение компенсирующего вида детский сад № 56 Ярославская обл, г. Рыбинск, ул. Инженерная, д. 46 Тел. 200-397 Воспитатель Родионова О. В. Конспект итогового комплексного занятия для проведения игры — драматизации с... |
|
( Дети выходят под музыку, становятся полукругом) Воспитатель. Посмотрите у нас сколько сегодня гостей. Давайте с ними поздороваемся. В мире много сказок Грустных и смешных, Но прожить на свете Нам нельзя без них. Ребята, а вы любите сказки? А хотите попасть в... |
|
Цель: закреплять знания русских народных сказок Зада чи. 1. Образовательные: упражнять в восстановлении последовательности событий в сказках побуждать высказывать свою точку зрения в ответе на поставленный педагогом вопрос 2. Развивающие: упражнять в умении... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 119» Конспект образовательной деятельности для детей с тяжелым нарушением речи в средней группе «Сказка «Про теремок» Составил: Учитель – логопед Васильева... |
|
Цель: формирование умения рассказывать сказку с помощью картины-матрицы. Задачи: Образовательные: формировать умение у детей рассказывать сказку с помощью картины-матрицы, умение согласовывать слова в предложении. Развивающие: развивать монологическую речь с... |
|
Конспект занятия для средней группы по ИЗО "Путешествие по сказке "ГУСИ-ЛЕБЕДИ" Задачи: упражнять в запоминании пространства на общем листе бумаги при печатанье, закрепить умение рисовать круглые и овальные формы, прямые и наклонные линии, учить тонировать бумагу... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по формированию финансовой грамотности детей...
11 января 2025 в 20:56
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:53
Работа с демотивированными учениками
11 января 2025 в 20:51
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:47
Многофункциональное пособие по сенсорному и речевому...
11 января 2025 в 20:46
МААМ в соцсетях
   |
