 | Пивоварова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
ПРОГРАММА ПО ЛОГОПЕДИИ «Подготовка детей к школе». Подготовила: Блинова Е. А. г. Коломна СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка …………………………………………………………. 2 Состояние проблемы преемственности дошкольного и начального... |
 |
|
Цель работы: оказание помощи воспитанникам, обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи в освоении ими общеобразовательных программ. Задачи: 1. Своевременное выявление воспитанников и обучающихся с трудностями освоения ими образовательных... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Долгосрочный логопедический проект «Здоровые говоруны» по использованию здоровьесберегающих технологий в коррекции нарушений речи у детей. I. Информационная часть проекта. 1. Информация об авторах проекта: Авторы проекта Аносова Наталия Бейбулатовна Дружко Лилия... |
|
1. Тетрадь с заданием вы получаете в четверг, а в понедельник приносите её в группу. В выходные выполняете все задания логопеда: делаете артикуляционную и пальчиковую гимнастику, проговариваете слова, предложения или учите стихотворение для автоматизации... |
|
Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве - одно из основных условий нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения в школе. Любая задержка и любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражаются на его поведении, а... |
|
Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста логопедической группы п. Целина Актуальность Актуальность работы по развитию мелкой моторики руки у детей старшего дошкольного возраста с ОНР обусловлена возрастными психологическими, физиологическими... |
|
Цели: Актуализация и закрепление словаря по теме ( предметного, глагольного и признакового) ; развитие навыков словоизменения; лексико-грамматических навыков, упражнение в употреблении относительных и сложных прилагательных, в согласовании их в роде, числе, падеже;... |
|
Уважаемые папы и мамы! Обратите внимание на речь своего малыша! Речью ребенок овладевает постепенно, путем подражания произношению звуков и слов взрослых. Правильно произносить большинство звуков сразу он не умеет. Чем раньше родители обращают внимание на правильное... |
|
Использование информационных проектов в работе учителя-логопеда Романова Маргарита Александровна Учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 5 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга Проект – это один из методов реализации задач по коррекции речевых... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект ООД в старшей группе на тему: «Путешествие в...
13 марта 2025 в 09:08
Эссе «символы в русских народных сказках»
13 марта 2025 в 09:08
«Путешествие в страну знаний». Конспект ОД по закреплению...
13 марта 2025 в 08:58
«Мебель». Конспект занятия по формированию...
13 марта 2025 в 08:46
Дидактическая игра «Символы Масленицы»
13 марта 2025 в 08:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
