 | Карина Кантемирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя школа. 5-9 классы
|
Инструктаж при возникновении чрезвычайных ситуаций 1. Если ты обнаружил подозрительный ( взрывоопасный) предмет: 1. 1. Признаками взрывоопасных предметов могут быть: - бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток, деталь, какой-либо предмет, обнаруженный в школе, в... |
|
Тема: детско-родительские взаимоотношения Солнечный круг Цели: развитие сотрудничества семьи и школы, объединение классного коллектива, усиление роли семьи в воспитательном процессе. Задачи: • Создать условия совместной деятельности детей и родителей •... |
|
Линейка, посвященная Дню Победы. 1. Война – жесточе нету слова. Война – печальней нету слова. Война – святее нету слова, В тоске и славе этих лет И на устах у нас иного Еще не может быть и нет. - Школа, ровняйся! Смирно! Линейка, посвященная Дню Победы... |
Средняя школа. 5-9 классы
|
Цель: формирование коммуникативных навыков у обучающихся, позитивного восприятия окружения, сплочение классного коллектива, развитие творческих способностей. Вступительное слово «Добрый день, ребята, сегодня наше занятие посвящено тому, без чего человек не может... |
|
Цель: заинтересовать детей музыкой, способствовать расширению кругозора, умению работать в группах; развитие смекалки, сообразительности, мысленной деятельности, творческих способностей школьников. Оборудование: Фонограммы песен, черный ящик, деревянные ложки, 3... |
|
Пинигина Г. Г. учитель географии и биологии МБОУ «ООШ» пгт Парма Методическая разработка урока географии в 5 классе Тема «План местности и географическая карта» № урока по теме: урок №18 Цель: организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению,... |
|
Тема: Экологические проблемы Севера. Охрана природы тундры. Цель урока:  Познакомить учащихся с экологическими проблемами Севера;  Обобщить и закрепить полученные знания по изучению природной зоны –тундра;  Продолжить работу над... |
|
Тема: Деятельность человека & 7 Пункт: Птицу узнают по полёту, а человека – по работе ( стр. 62) Задание. Ответьте на вопросы. 1) Что является результатом деятельности человека? ________________________________________________________________________ 2) Что... |
|
Урок по развитию речи в 7 классе Особенности письма как эпистолярного жанра Цели: ознакомление с историей и особенностями эпистолярного жанра; выявление разницы между деловым и частным письмом; формирование навыков написания личного письма. Задачи: дать... |
|
Цель: воспитание патриотических чувств у обучающихся. Задачи: расширить знания обучающихся о войне в Афганистане; формировать представление о воинском долге и верности Родине, чести, мужестве, самопожертвовании; прививать чувство уважения к участникам афганских... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе
24 июля 2024 в 18:18
Как реагировать на агрессивное поведение своего ребенка
24 июля 2024 в 18:07
Фотоотчет к занятию к Дню велосипеда в средней группе по...
24 июля 2024 в 17:48
Фотоотчет «С днем рождения, Новокузнецк»
24 июля 2024 в 17:25
Консультация для родителей младших дошкольников «Адаптация...
24 июля 2024 в 17:11
МААМ в соцсетях
  |
