 | Григорьева Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
 |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений по сказке «Коза и козлята» во второй младшей группе Тема: Сравниваем числа Задачи: - закреплять пространственные представления: вверху-внизу, справа-слева, умение различать геометрические... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Проект «Юный математик» по формированию элементарных математических представлений у детей 5-7 лет на 2019–2020 учебный год Воспитатель: Малахова Н. А 2019 г. Пояснительная записка. Данная рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от... |
|
Цель: Закрепление знаний по пройденному материалу по ФЭМП Задачи: Образовательные: Закреплять умение детей различать и правильно называть ( круг, квадрат, треугольник) ; Закрепить понятия много, один, ни одного; понимать вопрос «сколько? » Закрепить понятие о... |
|
Конспект НОД «Путешествие по сказке» по формированию элементарных ма-тематических представлений ( ФЭМП) в старшей группе с использованием современных образовательных технологий: игровых технологий, технологии проблем-ного обучения, моделирования, а также... |
|
Приветствие. – Здравствуйте, дети! Какое у вас настроение сегодня? Посмотрите, к нам на занятие пришла Белочка. Чтобы она с вами познакомилась, сейчас каждый назовет свое имя. Орг. Момент. – Дети, давайте найдём своё сердце, прижмём обе руки к груди, и... |
|
Интеграция образовательных областей: Познавательная Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, музыкально –художественная. Задачи: Образовательная: Умение соотносить количество предметов с цифрой; знание геометрических фигур ( круг, квадрат, овал,... |
|
Конспект занятия по математическому развитию по развитию во второй младшей группе: «Один и много» Подготовил воспитатель: Олейникова Е. А. Цель: Уметь находить несколько однородных предметов и выделять один предмет. Задачи: Познакомить с понятиями «один»,... |
|
Программные задачи Количество и счет: число и цифра 2, знаки +, =». Геометрические фигуры: соотнесение формы предмета с геометрической фигурой. Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги. Цели Закреплять: знания о числе и цифре 2; умение писать... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация и проведение «Утреннего круга» в младшей группе
24 июля 2024 в 05:17
Занятие по аппликации «В огороде и в саду»
24 июля 2024 в 03:17
Конспект НОД по аппликации «Бабочки» в разновозрастной...
24 июля 2024 в 00:40
Дидактическая игра по ФЭМП «Звенья фигурные»
23 июля 2024 в 23:13
Конспект НОД в старшей логопедической группе по обучению...
23 июля 2024 в 23:04
МААМ в соцсетях
  |
