 | Алена Лозгачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Мнемотехника - в переводе с греческого - «искусство запоминания». Это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Развитие речи» во второй младшей группе на тему «В гостях у Ежика» Воспитатель: Сарычева Л. И. Цель: развитие связной и активной речи детей младшего дошкольного... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Тема: «Беседа об осени» Провели в МАДОУ Д/С9 группа №3 "Фантазер" с детьми подготовительной группы. Программное содержание: Сформировать у детей обобщенное представление об осени как о времени года, последовательности осенних месяцев, когда заметно меняются условия... |
|
Нетрадиционная техника рисования в старшей группе отпечаток листьями «Кленовая аллея» Несмотря на то, что начало осени не сильно балует нас пожелтевшими листьями, нам всё таки удалось во время прогулки обнаружить дерево, часть листьев которой уже частично... |
|
Занятие по познавательному развитию в старшей группе. Тема: «Листопад, листопад, листья жёлтые летят». МБДОУ №2 «Сказочный город» Выполнила воспитатель: Ковтун Ж. П. Цель: Формирование умений различать изменения в погодных явлениях осенью.... |
|
Совместная театрально-игровая познавательная деятельность с детьми средней группы с использованием игровой презентации. В гостях у сказки: загадки волшебного календаря Цель: стимулировать интерес детей к совместной познавательной деятельности Задачи:... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с книжной графикой в старшей группе для детей с ТНР « Чебурашка» Задачи: Образовательные: Продолжать знакомить детей с книжной графикой. Учить определять характер героев по иллюстрации. Обратить внимания детей на отличия Чебурашки в... |
|
Тема: Геометрические фигуры Цель: закрепить знания о геометрических фигурах, совершенствовать знания детей сравнивать два предмета по длине и ширине и обозначать результат сравнения словами «длинный-широкий» Ход занятия. Воспитатель приглашает детей отправиться в... |
|
Подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребёнка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех играющих правилами. Специфика подвижной игры состоит в... |
Календарь
|
08 марта 2025 суббота
09 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Прогулка в детском саду и ее...
7 марта 2025 в 00:09
Конспект игрового физкультурного занятия в группе раннего...
6 марта 2025 в 23:04
«Корзина с тюльпанами». Мастер-класс по аппликации из...
6 марта 2025 в 23:04
Принципы организации сюжетно-ролевой игры в детском саду
6 марта 2025 в 22:44
Консультация на тему «Мотивация. Методы и приёмы мотивации...
6 марта 2025 в 22:33
МААМ в соцсетях
   |
