 | Тамара Семенько. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
ОСЕННИЙ ТЕРЕМОК. СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ. Дети под музыку входят в зал с золотыми листьями и исполняют танец с ними. Ребёнок 1: Промелькнуло быстро лето, Пробежало по цветам. За горами бродит где-то И без нас скучает там. Ребёнок 2: Вслед за ним умчались... |
|
Сюжетно-ролевые игры в старшей группе "Буратино". Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте Основные цели и задачи: Создание условий для развития игровой деятельности детей. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Всестороннее... |
|
Подарок находится в сундуке, который перевязан шестью разноцветными лентами. После каждого выполненного задания именинник развязывает 1 ленту. Дети в костюмах сказочных героев приходят в зал, их встречает музыкальный руководитель в сказочном образе, приветствует и... |
Старшая группа.
|
Вид занятия: игровое. Задачи: Обучающие: Совершенствовать технику выполнения строевых упражнений; Развивать координацию движений . Воспитательные: Воспитывать у детей культуру общения со сверстниками и взрослым; Развивать волевые качества ( смелость,... |
|
Цель: Закрепление правил безопасного поведения на улице. Программные задачи: 1. Образовательные: • Формировать и систематизировать знания детей о назначении светофора, его сигналов, пешеходном переходе. 2. Развивающие: • Развивать внимание, память, образное и... |
|
Цель: Создать положительную эмоциональную атмосферу, систематизировать знания старших дошкольников о правилах безопасности на дорогах. Задачи: Образовательная: Формирование умений применять полученные знания по ПДД в нестандартных ситуациях. Развивающая:... |
|
"В лаборатории Фиксиков" Цель: закрепить полученные знания, полученные в течении года Задачи: обобщить, систематизировать математические знания; закрепить счет в пределах 8, закрепить знания о геометрических фигурах; формировать умения различать предметы по... |
|
Цель: обобщить и систематизировать знания детей о временах года. Задачи: -образовательные: закрепить представление детей о характерных особенностях разных времён года; учить соотносить каждое время года с определённым цветом; обогащать словарь на основе... |
 |
|
Проблема готовности дошкольников к предстоящему обучению в школе отнюдь не нова, она всегда находилась в центре внимания педагогов и психологов с тех пор, как появились общественные учебные заведения. Однако ее решение неизменно меняется в зависимости от новых... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Весна — время радости для детей и забот для родителей
1 марта 2025 в 02:51
Фотоотчёт «Масленичные посиделки» в смешанной младшей группе
1 марта 2025 в 02:32
Конспект занятия с детьми по речевому развитию «Знакомство...
1 марта 2025 в 01:47
Конспект утреннего круга с детьми 5–6 лет на тему «Что...
1 марта 2025 в 01:44
Конспект родительского собрания по итогам проекта «80-летие...
1 марта 2025 в 01:24
МААМ в соцсетях
   |
