![]() | gadelshina. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ткань. Свойства и виды ткани
Конспект непосредственно-образовательной деятельности интегрированного занятия на основе системно-деятельностного подхода в подготовительной группе. Тема «Ткани» Подготовила : Воспитатель подготовительной группы №7 Мякинина Татьяна Николаевна Возрастная группа:... |
Программные задачи: закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах; учить устанавливать отно¬шения между материалом, из которого изготовлен предмет, и способом использования предмета. Воспитывать любознательность, интерес к... |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Тканевый конструктор «Шифоновая радуга» как средство создания индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста» Цель программы: Создать условия для эмоционального благополучия, сохранения и укрепления... |
Ткань. Свойства и виды ткани
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №86 Приморского района Санкт – Петербурга Конспект непрерывной образовательной деятельности По образовательной области «Познавательное развитие» на тему: «Жили у бабуси два веселых гуся»... |
Занятие для детей старшего дошкольного возраста склонных к агрессивному поведению. Задачи:1. Снятие психоэмоционального напряжения; 2. Формирование позитивного самовосприятия; 3. формирование позитивных межличностных отношений. Оснащение: текст сказки... |
Цель: познакомить детей с историей возникновения ткани, дать представление о разных видах ткани. Закрепить знания о разных видах одежды, обуви, головных уборах. Ход: Ребята, доброе утро. Посмотрите за окно, какая сегодня чудесная солнечная погода! Давайте... |
![]() |
Тема урока: Путешествие в мир росписи ткани Объект деятельности: салфетка на тему “Ранняя весна”, выполненная в технике узелковой росписи ткани. Цель урока: расширить представления учащихся о художественной росписи ткани. Задачи урока: • познакомить учеников с... |
Цель: познакомить детей с различными свойствами ткани. Задачи: • уточнить представления детей о процессе производства ткани; • формировать преставления детей о том, из какого сырья производят ткани и от чего зависят свойства ткани; • развивать любознательность; •... |
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром вторая младшая группа «Что лучше: бумага или ткань? » Подготовила Мамедова Елена Олеговна Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Что лучше: бумага... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Использование мататалаба в логопедической практике для...
17 августа 2024 в 13:18
День театра в средней группе
17 августа 2024 в 13:07
Конспект НОД по физическому воспитанию и развитию детей...
17 августа 2024 в 12:31
Конспект занятия «Наблюдение за щенком»
17 августа 2024 в 12:24
Летняя деятельность дошкольников на прогулке
17 августа 2024 в 12:04