 | Сахибжанова Малика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: где можно сделать публикацию учителю для аттестации.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Ирина Никитенкова Цель: продолжать учить детей составлять повествовательный рассказ с элементами описания. Задачи: Образовательные: закрепить умение отвечать на вопросы предложениями, упражнять детей в умении образовывать родственные слова, пояснять лексическое... |
|
Программное содержание: учить различать по внешнему виду и вкусу и называть овощи ( огурец, помидор, морковь, репа. Расширять представление о выращивании овощных культур. Вызвать желание участвовать в инсценировке русской народной сказки «Репка». Материал: игрушки -... |
|
Программные задачи: 1. Формировать умение детей отвечать на вопросы. Развивать связную речь. 2. Обогащать словарь детей словами со сходным и противоположным значением. 3. Познакомить детей с разными способами образования слов. 4. Упражнять детей в умении... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: создание условий для обобщения и закрепления знаний детей о сказках. Задачи. Образовательные: 1. Продолжать формировать умение узнавать русские народные сказки по фрагментам, по персонажам; 2. Продолжать формировать умение отвечать на вопросы по содержанию... |
|
Занятие по формированию грамматического строя речи в подготовительной группе на тему «Веселая дорога к друзьям Винни» Воспитатель: Кузнецова Ирина Владимировна Город Нижний Новгород 2018г Программные задачи. Обучающие: упражнять в согласовании слов в... |
|
Конспект занятий по развитию речи в средней группе на тему: «Морские обитатели» Воспитатель Хосровян Наринэ Масисовна. Цель: -Познакомить с морскими обитателями. Задачи: -Формировать знания детей о названиях морских обитателей. -Формировать, уточнять понятия (... |
|
Тема: «Учимся описывать, используя сравнения». Цели: 1. Учить описывать предмет, используя сравнения, отгадывать предмет по описанию. 2. Развивать умение сочинять короткий рассказ ( с помощью воспитателя. 3. Развивать фразовую речь, слуховое внимание, память.... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Овощи» Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Задачи: - закрепить умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и... |
|
Программные задачи: Формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы. Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия. Активизировать речевые высказывания. Упражнять в правильном употреблении падежных форм... |
|
Задачи: Формировать у детей умение описывать предмет в виде игры; Развивать связную речь, память, внимание; Воспитывать навыки общения, учить соблюдать правила игры. Материал: игрушки, мяч, дом в виде башмака из картона, апельсин. Индивидуальная работа: правильное... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «День Семьи, Любви и Верности» в старшей группе
28 июля 2024 в 00:26
Литературная викторина для детей старшего дошкольного...
28 июля 2024 в 00:09
Конспект занятия «В мире сказок»
27 июля 2024 в 23:56
«Муравейник» мастер-класс
27 июля 2024 в 23:29
Совместный мастер-класс с детьми по аппликации «Лейка» с...
27 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
