 | Ведмецкая Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий
|
Конспект по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе детского сада «Полезное мыло» Цель: Дети в процессе экспериментальной деятельности научатся различать и называть свойства мыла; смогут объяснить значение мыла. Задачи: 1. Воспитывать у детей... |
 |
 |
Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий
|
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей, развитие взаимодействия между ребенком и взрослым. Место проведения: манеж для детей. Ход мероприятия: Захожу с мишкой. Читаю стихотворение детям: Вперевалочку идет Косолапый мишка Он принес в подарок... |
|
НОД по ознакомлению детей средней группы с окружающим и социальным миром через опытно - экспериментальную деятельность на тему: «Волшебное мыло» Цель: - познакомить детей со свойствами мыла. Задачи: - познакомить детей со свойствами мыла - закреплять правила... |
|
Конспект : Летнее развлечение для детей и родителей группы раннего возраста. Воспитатель;Синофеева И. Т Тема: « Праздник мыльных пузырей». Цель: способствовать созданию положительных эмоций через игровую программу летнего развлечения. Задачи: 1. Доставить детям и... |
|
Цель: создание условий для развития познавательно-исследовательской деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: способствовать развитию речевого аппарата детей, развивать силу выдоха; формировать представления детей о том, что вода может менять свой... |
 |
|
Конспект занятия в средней группе: «Чудесные свойства мыла» Цель: - формировать представления детей о свойствах мыла, его разновидностях. Задачи: - сформировать знания детей о том, как и где люди используют мыло в повседневной жизни; - проявлять интерес к... |
|
Задачи: • Дать детям представление о том, что воздух находится в предметах ( резиновые игрушки. • Познакомить детей с тем, что при попадании воздуха в каплю мыльной воды образуется пузырь, проверить это с помощью опыта. • Продолжать формировать представления... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
«Ай, да ложки расписные». Занятие по рисованию в...
1 марта 2025 в 05:02
МААМ в соцсетях
   |
