 | Николаева Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель. Формировать умение выделять предметы с двумя одинаковыми признаками ( цвет и форма. Активизировать словарь ( один, много. Развивать мелкую моторику рук. Задачи: Образовательные - учить детей думать -учить гибко, логически, оригинально мыслить Развивающие... |
|
( Подготовил: воспитатель Абаринова Т. И. …) Цели: 1. Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос “сколько? ” словами “один”, “много”, “ни одного”. 2. Формировать умение составлять группу из отдельных предметов. Предварительная работа:... |
|
Цель: Создание условий для формирования элементарных математических представлений Задачи: Образовательные задачи: Упражнять в счёте в пределах 5; Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Форма организации обучения: индивидуальная, коллективная. Формы образовательной деятельности: комплексная НОД. Тема: «Путешествие в страну «Математика». Цель: Закреплять знания о геометрических фигурах, знание цифр, умение соотносить предметы по длине; различать... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Планета чудес» Цель: закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур, временных представлений. Задачи: закрепление знаний прямого счета в пределах пяти - умение находить... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №52 143330, Московская область, Наро-Фоминский район, г. Верея, ул. Кировская, д. 1 а Телефон: 8 ( 496) 346-79-28; 8 ( 496) 346-79-29... |
|
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В. А. Сухомлинский.... |
|
Задачи: Обучающие: 1. Продолжать учить узнавать и называть фигуру – круг. 2. Развивать умение соотносить и дифференцировать круг. 3. Развивать умение узнавать круг в окружающем пространстве. 4. Развивать умение составлять целое из частей. 5. Закреплять... |
 |
|
Математика возникла очень и очень давно. Она, как и другие науки, развивается, обогащается, новейшими теориями преобразовывается в ответ на запросы современной жизни. Современная компьютеризация определяет повышающуюся роль развития математической подготовки нового... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Знакомство малышей с фруктами»
28 ноября 2024 в 11:21
НОД «Путешествие в страну времени»
28 ноября 2024 в 11:19
Поздравление к празднику «День матери»
28 ноября 2024 в 11:17
Сценарии к 82-годовщине образования Ульяновской области
28 ноября 2024 в 11:15
Занятие по ФЭМП «В гостях у треугольника, круга и квадрата»
28 ноября 2024 в 11:14
МААМ в соцсетях
   |
