 | Екатерина Киселёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная область: познавательное развитие Возрастная группа: 3-4 года, вторая младшая группа Тема: «Поможем ёжику вернуться домой» Основные цели: 1. Закрепить умение устанавливать отношение между понятиями: большой, поменьше, самый маленький. 2. Закрепить... |
|
Цель: Расширять словарный запас слов, формы речевых навыков; воспитывать любовь к животным, проявлять желание заботиться о них. Программные задачи: Уточнить представление детей о домашних животных; формировать умение различать животных, умение рассуждать,... |
|
Задачи: Формировать умение рисовать фигуру человека ( ребенка) в зимней одежде ( комбинезоне, передавая форму частей тела, их расположение, пропорцию, учить передавать простые движения рук и ног, подводить детей к передаче образа нетрадиционным способом ( при помощи... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная область: познавательное развитие ( Развитие экологических представлений) Возрастная группа: 5-6 лет, старшая группа Тема: «Лес и луг». Основные цели: 1. Формировать умение сравнивать условия жизни в лесу и на лугу, устанавливать зависимость... |
|
Образовательная область: познавательное развитие ( ФЭМП) Возрастная группа: 5-6 лет, старшая группа Тема: Измерение длины. Основные цели: 1) сформировать представления об измерении длины предметов с помощью мерки; 2) сформировать опыт самостоятельного преодоления... |
|
ГКУСО МО «Балашихинский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Росинка» Конспект открытого занятия в старшей группе по правилам дорожного движения «В Стране дорожных знаков». Воспитатель: Романова Н. А.... |
|
Программное содержание: учить сравнивать два предмета по величине и обозначать результат сравнения словами длинный – короткий, длиннее – короче. Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять один предмет из группы; обозначать... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить полученные ранее знания об отраслях экономики, о понятиях «товар», «банк», «валюта»; о том, что не всё можно купить; о том, сколько продуктов можно получить из молока. 2. Дать детям представление о рекламе, её видах и роли в... |
|
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие на Северный Полюс» Цель: Расширять знания детей о Северном полюсе и его обитателях в процессе познавательно-исследовательской деятельности. Задачи: 1. Продолжать формировать умения детей творчески развивать сюжет игры, распределять... |
|
Образовательная область: Речевое развитие Возрастная группа: 5-6 лет Тема: «Составление описательного рассказа о профессиях» Основные цели: Цель: Учить детей составлять описательные рассказы о людях разных профессий, используя план-схему. Задачи: Образовательные:... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«По дороге из желтого кирпича». Проектная работа для...
3 февраля 2025 в 06:37
Рисование цветов отпечатками ладошек во второй младшей...
3 февраля 2025 в 06:24
«Тарелочки». Конспект занятия по рисованию ватными...
3 февраля 2025 в 06:14
«В гости к сказке». Конспект открытого занятия по развитию...
3 февраля 2025 в 06:12
Фотоотчет «Игры-эксперименты со снегом» с детьми второй...
3 февраля 2025 в 06:11
МААМ в соцсетях
   |
