 | Ольга Кораблина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конструкт проведения непрерывной образовательной деятельности Группа: вторая младшая «Ромашка»( 3-4 года) Воспитатель: Ковалева Юлия Петровна Тема: Геометрические фигуры. Образовательная область: познавательное развитие. Виды деятельности: аналитическая,... |
|
Цель: развитие интереса к предмету математика, на основе познавательной активности, любознательности. Задачи: Образовательные: -Упражнять детей в прямом и обратном счете в приделах десяти, в счете двойками, нечетном. -Правильно отвечать на вопросы: сколько? на... |
|
Формированию у ребёнка математических представлений способствует использование разнообразных развивающих игр. Игра - естественный способ развития ребёнка. Такими нас создала природа. Только в игре ребёнок радостно и легко , как цветок под солнцем, раскрывает свои... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект ООД познавательно-исследовательской деятельности ( математическое и сенсорное развитие) для детей 2 младшей группы Цели: 1. Учить устанавливать равенство между количеством звуков и предметов. 2. Упражнять в сравнении предметов по количеству. 3. Закреплять... |
|
Непрерывная образовательная деятельность с воспитанниками старшей группы Тема: «Волшебная страна — Математика». ( с использованием мнемотехники и здоровье сберегающих технологий) Цель: Закрепить навыки счёта в пределах 10, знание дней недели и геометрических... |
|
Конспект занятия по математике "Путешествие в сказочную страну" старшая группа Задачи: 1. Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10, 2. Продолжать развивать умение сравнивать до10 предметов по высоте и раскладывать их в убывающем порядке, результаты... |
|
Цель: Развивать и закреплять навыки прямого и обратного счёта в пределах 10; Знание геометрических, цифр, частей суток, дней недели, времён года, умение оперировать понятиями «больше», «меньше», «поровну»; «узкий-широкий», «длинный-короткий» . Развивать логическое... |
|
Одной из наиболее важных и актуальных задач подготовки детей к школе является развитие логического мышления и познавательных способностей дошкольников, формирование у них элементарных математических представлений, умений и навыков. Вопросами ознакомления и обучения... |
|
Цель: закрепить умение детей различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник. -Воспитывать внимание, познавательный интерес. -Продолжать учить сравнивать два предмета по ширине способами наложения и приложения, определять результаты... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, позновательно-исследовательская, двигательная. Цели деятельности воспитателя: Развитие умения различать контрастные по величине предметы и обозначать их соответствующими словами: большой, маленький; формировать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия для второй младшей группы «Мой любимый...
1 декабря 2024 в 06:45
Сценарий праздника посвященного Дню матери в средней...
1 декабря 2024 в 06:43
Cценарий новогоднего праздника «Новогодний сундучок» для...
1 декабря 2024 в 06:37
Конспект занятия для второй младшей группы на тему «Эмоции...
1 декабря 2024 в 06:35
Cценарий новогоднего праздника «В Гостях У Ёлочки». для...
1 декабря 2024 в 06:25
МААМ в соцсетях
   |
