 | Анастасия Егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТНР, заикание. Конспекты
|
Разработали: Таразова И. И, педагог-психолог Мусагитова Л. В, учитель-логопед Задачи: Образовательные: • обогащать словарный запас; • расширять и обогащать знания об окружающем ( космос, планеты) ; Развивающие: • развивать фонематическое восприятие; •... |
|
Подготовили и провели: воспитатель Короткова И. А. учитель-логопед Скиба К. М. Программное содержание Цель: Активизация, уточнение, пополнение запаса знаний детей по лексической теме «Космос». Задачи: Образовательные: - Активизировать, расширять словарный... |
|
Предпосылки учебной деятельности можно разделить на две группы: психологические и коммуникативные. Психологические предполагают достаточный уровень развития познавательных процессов: внимания, памяти, наглядно-образного, логического мышления, воображения,... |
ТНР, заикание. Конспекты
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 21 «Золотой ключик» комбинированного вида» Конспект НОД по логоритмике для детей старшего дошкольного возраста с ТНР Составила : муз. руководитель: Е. И. Локтева... |
|
Непрерывная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР. Лексическая тема: «Осень – щедрая пора! ». Цель: - формирование навыков использования прилагательных и глаголов в речи; Коррекционно-образовательные задачи: - расширение и... |
|
Тема занятия: "Фрукты" Цель: Активизация речи детей с ТНР для преодоления речевого негативизма в условиях общения со сверстниками перед взрослыми. Коррекционные задачи: Образовательные: • обогащать словарный запас; • совершенствовать грамматический строй... |
|
Занятие по развитию речи «Весна. Перелетные птицы» в средней группе с ТНР Средняя общеобразовательная школа №7. Дошкольные группы. Конспект итогового занятия Непосредственно – образовательной деятельности Образовательная область «Речевое развитие» Тема: «Весна.... |
|
Возрастная группа: старшая группа ТНР « Капелька» Образовательная область: познавательное развитие Тема: «Расскажи профессору Всезнайкину…» Форма организации: подгрупповая, индивидуальная Виды деятельности: познавательная, игровая, Учебно-методический комплект: •... |
|
Ход занятия I. Организационный момент Логопед: «Ребята, я вам покажу картинку, а вы посмотрите и назовете одним словом, что на ней изображено» II. Сообщение темы занятия Логопед: «Давайте посмотрим на картинки. Что на них изображено? Перечислим ( машина, самолет,... |
|
Конспект коррекционно – развивающего занятия для детей старшей группы компенсирующей направленности с ТНР. Цель: стимуляция эмоционального фона у детей с помощью песочной техники. Задачи: - стабилизация эмоционального фона воспитанников с помощью песочной техники.... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Как знакомить дошкольников с алфавитом»
13 января 2025 в 09:02
Спортивное развлечение «Веселые эстафеты»
13 января 2025 в 09:01
На тему «Лепка посуды на основе схем» образовательная...
13 января 2025 в 09:00
Методическая разработка непосредственной образовательной...
13 января 2025 в 08:58
Мастер-класс для воспитателей и родителей нетрадиционного...
13 января 2025 в 08:55
МААМ в соцсетях
   |
