 | Ирина Шестеркина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Раздел I Информация об опыте Условия возникновения и становления опыта Свою педагогическую деятельность Солдатова Ольга Ивановна и Литвинова Татьяна Даниловна осуществляют в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду №32 «Дружные... |
|
Развитие речи детей с нарушением слуха. В специальных условиях коррекционного обучения детей с нарушением слуха предусматривается целенаправленное и последовательное развитие словесной речи: разговорной и связной /описательно- повествовательной/. Разговорная... |
|
Дети с ограниченными возможностями здоровья уже с раннего возраста имеют отклонение в опорно-двигательном аппарате, слабую сопротивляемость к простудным, инфекционным и другим заболеваниям. Следовательно, дети нуждаются в оздоровительно-профилактической гимнастике,... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Структурное подразделение «Детский сад Алёнушка» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 3 города Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА... |
 |
|
К детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата обычно относят детей с детским церебральным параличом. Детский церебральный паралич ( далее ДЦП) - это заболевание головного мозга, при котором, в первую очередь, поражаются двигательные системы мозга, вторично -... |
|
Й ога-терапия как средство преодоления двигательных нарушений у детей с ОВЗ В последнее время в силу ряда объективных причин увеличилось количество детей с ограниченными возможностями здоровья. Уже в дошкольном возрасте многие дети имеют нарушения речи, нарушение... |
|
На сегодняшний день существует тенденция увеличения количества детей с ограниченными возможностями здоровья. Эти дети нуждаются в полноценной психолого - педагогической помощи. Работая с детьми с ОВЗ часто применяю, следующие методы: - Арт-терапия ( рисование, лепка)... |
 |
|
Тема: «Русская берёза». Цель проекта : Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём. Задачи: 1. Познакомить детей с березой, её особенностями и отличиями от других деревьев. 2. Развивать у... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Я леплю из пластилина, получается картина»
25 ноября 2024 в 08:51
Помощь ребенку с синдромом дефицита внимания и...
25 ноября 2024 в 08:49
Сценарий осеннего развлечения в 1-ой младшей группе «В...
25 ноября 2024 в 08:47
Театрализованная деятельность в младшей группе «Солнышко» с...
25 ноября 2024 в 08:45
Семинар — практикум: «Развитие речи и творческих...
25 ноября 2024 в 08:44
МААМ в соцсетях
   |
