 | Абросимова Ирина Николаевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Сценарий новогодней сказки «Заяц-хваста». Действующие лица: Дед Мороз- Снегурочка- Ворона- Заяц- хвастун Волк- Лиса- Зима- Снежинки- Комочки- На сцене выбегают зайцы танцуют вместе с Зайцем-хвастой, вылетает Ворона, садится на забор. Танец зайцев и Вороны. Зайцы... |
|
Цель: познакомить детей со сказкой «Лиса и заяц», помочь понять смысл произведения. Задачи: - Учить эмоционально, воспринимать содержание сказки; - Учить отвечать на вопросы по содержанию; - Учить показывать чувства героев сказки мимикой лица; - Активизировать... |
 |
Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Конспект НОД по развитию речи детей в средней группе Тема: Придумывание продолжения рассказа "Белочка, заяц и волк". Задачи:  связная речь: учить исходя из набора игрушек составлять ко¬роткий рассказ вместе с воспитателем ( воспитатель начинает... |
 |
|
Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: Образовательные: учить коллективно и согласованно взаимодействовать, проявляя свою индивидуальность; формировать умение свободно чувствовать себя в роли,... |
|
ООД по художественной литературе в подготовительной группе Тема: «Чтение: «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост. » Д. Мамин-Сибиряк» Приоритетная образовательная область: «Чтение художественной литературы» Интеграция образовательных... |
|
Коснпект занятия по обучению рассказывания В ясельной группе “Петушок золотой гребешок и зайчик” Программное содержание. Учить детей умению заканчивать сказку, сопереживать героям сказки, использовать в речи фольклор:потешки, песенки, развивать грамматическую... |
|
В одном лесу, под большим упавшим дубом жила была Зайчиха-мать, и был у нее сын зайчишка по имени Длинные уши. Он был хороший зайчишка, любил прыгать с друзьями на полянке, играть в салочки и всегда слушал Зайчиху-мать. Но малыш очень сильно завидовал другим зверям,... |
|
1. Организационный момент. Воспитатель. Посмотрите, кто это у нас спрятался под стулом? ( Дети достают из-под стула игрушку-зайчонка) Бедный зайчонок! Наверное, он от волка убегал, вот и забежал к нам. 2. Основная часть. Чтение стихотворения. Воспитатель читает... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация на тему: Организация предметно-развивающей...
5 марта 2025 в 22:33
Парный портрет «Я и мамочка моя» к 8 марта с детьми...
5 марта 2025 в 22:33
Досуг для детей. Корней Иванович Чуковский
5 марта 2025 в 22:19
Методическая разработка
5 марта 2025 в 22:17
Отчет занятия аппликации «Фигурные заплатки»
5 марта 2025 в 22:15
МААМ в соцсетях
   |
