![]() | Екатерина Гончарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе «Весна идёт - весне дорогу! ». Подготовили и провели: учитель-логопед Логинова Т. В, воспитатель Булкина О. В. МДОУ - детский сад компенсирующего вида № 23 г. о. Жуковский Московской области.... |
Тема: Весна. Цель: Профилактика дисграфий и дисорфографий. Задачи: показать сформированность фонематических представлений, упражнять детей в развитии орфографической зоркости, предупреждать оптическую, аграмматическую дисграфии и дисграфию, обусловленную... |
Конспект НОД по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной логопедической группе «Весна» Задачи: Закреплять знания детей о весне, признаках весны, о перелетных птицах, диких животных; Формировать понятия причинно-следственных связей и... |
Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
Пояснительная записка Тема: «Весна. Первоцветы» Автоматизация звука [С] в словах и предложениях. Форма: непрерывная образовательная деятельность. Тип: комплексное. Структура речевого дефекта: ОНР III уровня. Воспитание правильного звукопроизношения у детей... |
Тема подгруппового логопедического занятия ( 2 уровнем ОНР) Тема:«Труд людей весной» Задачи 1. Расширять представления об орудиях труда. 2. Систематизировать знания о процессе посадки. 3. Формировать практические навыки посадки растений. 4. Развивать... |
Программное содержание: 1. Активизация словаря. Существительные: зима, весна, лето, осень; понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье; утро, день, вечер, ночь; сосульки, капель. Глагол: греть, мерзнуть, висеть, расти, удлиняться, щебетать,... |
Конспект интегрированного занятия на тему: «Весна идёт - весне дорогу» с учащимися 2-х классов ( взаимодействие учителя - логопеда Светлаковой Г. Г. с учителем-дефектологом Бахаревой Н. Н) Задачи: 1. Образовательные: Обобщить знания, усвоенные учащимися в процессе... |
Коррекционно – образовательные цели: Обобщение представлений о весне и типичных весенних явлениях Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Весна». Задачи: Учить составлять рассказ на предложенную тему Упражнять в подборе синонимов и антонимов,... |
Конспект открытого логопедического занятия в младшей группе детского сада для детей с ОНР Тема «С кем дружит весна? » [Признаки весны] Коррекционно-образовательные цели. • Закрепление навыка различения основных цветов • Расширение и конкретизация представлений о... |
Дикие животные весной Развитие общей моторики Зайки белые сидят и ушами шевелят, ( Дети приседают, держа ладони у головы. Вот так, вот так, – и ушами шевелят, Имитируют шевеление ушками) . Зайкам холодно сидеть, ( Дети встают и потирают кисти рук - Надо лапки им... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Сказочная карта России»
22 августа 2024 в 02:04
Фотоотчет об участии воспитанников Гку СРЦН во...
22 августа 2024 в 01:26
«Нетрадиционные техники рисования»
22 августа 2024 в 01:00
Формирование культуры здоровья через прогулки на свежем...
21 августа 2024 в 23:45
Формирование у детей навыков безопасного поведения через...
21 августа 2024 в 23:35