 | Наталья Асадчая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
МБДОУ «Детский сад № 77 «Василёк» Воспитатель Трегубова О. В. 1. Игра «Помоги Петрушке добраться до подарка» Игровая задача: -оказать помощь персонажу . Дидактические задачи: -закреплять представления о допустимых и недопустимых способах поведения; -развивать... |
|
Ступеньки. Цель: развивать звуковысотный слух детей. Игровой материал: лесенка из пяти ступенек, игрушки ( матрешка, мишка, зайчик, детские музыкальные инструменты ( аккордеон, металлофон, губная гармошка. Ход игры. Ребенок - ведущий исполняет на любом инструменте... |
|
Зимние забавы. Младшая группа Цель: Повысить интерес к физической культуре, продолжать знакомить с зимними забавами. В игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту. Координацию движений. Формировать мышечно-двигательные навыки. Развивать... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Данный проект является результатом наблюдений, практических наработок, реализации социально педагогического проекта «В содружестве по оренбургски» в основе которых лежат подходы к развитию ребенка как личности, к его социализации. Национальный состав педагогов и... |
|
В дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, долголетия и гармоничного физического развития. И хотя это развитие является закономерным биологическим процессом, однако на него можно воздействовать в нужном направлении, исходя из психофизиологических... |
|
Интегрированное занятие по окружающему миру и речевому развитию, во второй младшей группе. «В гостях у бабушки» Цели: 1. Формировать у детей представление о домашних животных и их детенышей их питании. 2. Активизировать и обогащать словарь, закреплять умение... |
|
Консультация для родителей «Как и зачем учить стихи c ребёнком. » Воспитатель: Ликерова Е. С. Как учить стихи c ребёнком. Вряд ли кто-то из родителей не понимает, что учить стихи с детьми надо. Это развивает память, расширяет кругозор, учит восприятию такого жанра,... |
|
Программное содержание: закрепить знание свойств льда:холодный, прозрачный, в тепле лёд тает и превращается в воду;знание свойств воды: холодная, тёплая. Учить детей рисовать сосульку, упражняться в изображении формы - треугольник. Предварительная работа: наблюдение... |
 |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ваза с цветами» Интегрированное занятие по аппликации с...
5 марта 2025 в 22:38
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной...
5 марта 2025 в 22:33
Презентация на тему: Организация предметно-развивающей...
5 марта 2025 в 22:33
Парный портрет «Я и мамочка моя» к 8 марта с детьми...
5 марта 2025 в 22:33
Досуг для детей. Корней Иванович Чуковский
5 марта 2025 в 22:19
МААМ в соцсетях
   |
