![]() | нургуль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства воздуха
Дети, у вас есть друзья? А кто это? Скажите, чем друзья отличаются от всех остальных людей? Ответы детей. Конечно, друзья – это особенные для нас люди, которым мы можем доверять, они стараются быть полезными, нужными… Показать надутый воздушный шарик ( не... |
Конспект занятия по экспериментированию в средней группе « Воздух невидимка» Програмное содержание: Задачи: Образовательные: - подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; - дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами (... |
Технологическая карта Дата проведения: Января 2019г. Образовательная область: Познавательное развитие Вид деятельности: Формирование целостной картины мира. Тема: «Как увидеть и услышать воздух» Цель: Познакомить с понятием воздуха, как одной из состовляющих... |
Воздух. Свойства воздуха
![]() |
Образовательные области. « Познавательное, речевое, социально- коммуникативное развитие». Тема: «Свойства воздуха». Задачи. Уточнить и обобщить знания детей о свойствах воздуха( невидимый, имеется везде, не имеет запаха, передвигается, занимает место, лёгкий) и... |
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Воздух» Елена Владимирова Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о свойствах воздуха. Задачи: Опытным путем показать значение воздуха для человека и всего живого на Земле.... |
Тема ИОС: «Что такое воздух? » ( старший дошкольный возраст. Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно – исследовательская, игровая, восприятие художественной литературы, двигательная. Задачи: познакомить детей с понятиями воздух, воздушное... |
Тема: «Волшебник - невидимка» Средства: Наглядные: халаты ( по количеству детей) полиэтиленовые пакеты( по количеству детей) ; коктейльные трубочки, стакан с водой( по количеству детей) ; воздушный шарик; резиновая перчатка; весы; крышки от фломастеров ( по... |
![]() |
Цель занятия: обогащение знаний детей о воздухе Задачи: 1. Обобщить и уточнить знания детей о свойствах воздуха и его роли в жизни человека. 2. Развивать способность детей делать умозаключения, анализировать, сравнивать, классифицировать; развивать связную речь,... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста