 | Виктория Былина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ОДЕЖДА». Насибова Н. А, воспитатель детского сада №95 г. Тюмень Аннотация: В статье рассматривается опыт работы воспитателя детского сада №95... |
|
Возраст 6 - 7 лет Старший дошкольный возраст — период познания мира человеческих отношений, творчества и подготовки к следующему, совершенно новому этапу в его жизни — обучению в школе. Игровая деятельность. В сюжетно-ролевых играх дети подготовительной к школе... |
|
Не секрет, что для физического развития, укрепления организма дети должны как можно больше времени проводить на свежем воздухе. И зима - не исключение – из этого правила! А чтобы холод не помешал малышам получить удовольствие от прогулки, нужно их чем – то занять.... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
 |
|
1 – 3 неделя игры: «Успей поймать», «Бери скорей», «Вороны и воробьи», игра-эстафета «Замени предмет» 5 – 7 неделя игры: «Бери скорей», «Вороны и воробьи», «Ловишка, отбери хвостик», игра-эстафета «Пролезь в обручи» 9 – 11 неделя игры: «Вороны и воробьи», «Ловишка,... |
|
Всё существенное, весомое и полезное, что вписывается в понятие «ценностные представления», должно входить в жизнь ребёнка через значимые для него содержание и формы, не сковывая возможности, интеллектуальные и личностные силы, а, наоборот, оставляя в его душе... |
|
«Роль сюжетно- дидактических игр в приобретении дошкольниками математических представлений». Присмотримся внимательно, какое место занимает игра в жизни ребёнка, особенно в дошкольном возрасте. Для него игра- это самое серьёзное дело. В игре раскрывается перед... |
|
Мастер-класс с педагогами по экспериментированию «Интересные опыты с детьми» Цель мастер-класса: продемонстрировать некоторые виды экспериментирования с бумагой, водой, магнитом. Задачи: 1. Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности... |
|
Учитывая ограниченные речевые возможности детей с ОНР и их психические особенности, в логопедической работе используют такие формы и методы обучения детей, которые целенаправленно будут стимулировать их речевую активность, развивать словарь, положительно влиять на... |
|
Сказка – это способ общения с малышом на понятном и доступном ему языке, это первые маленькие безопасные уроки жизни. Очень много хороших и добрых воспоминаний из детства связано у нас именно со сказками, где живут любимые и не любимые герои. При помощи сказочных... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Работа детьми второй младшей...
2 февраля 2025 в 17:01
Конструирование из бумаги «Тувинская юрта»
2 февраля 2025 в 17:00
Конспект занятия по рисованию «Нарисуй какую хочешь...
2 февраля 2025 в 17:00
Конспект занятия для детей старшей группы «Поможем королеве...
2 февраля 2025 в 16:59
Открытое занятие: «Волшебное электричество»
2 февраля 2025 в 16:59
МААМ в соцсетях
   |
