 | Титеева Зарина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструирование. Консультации для педагогов
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №2073» ОПЫТ РАБОТЫ ГБОУ Школа №2073 ДО «Кленочек» по программе «Миры детства: конструирование возможностей». Дидактическое пособие «Детский календарь» ОПЫТ РАБОТЫ... |
|
Технологическая карта образовательной деятельности по лего-конструированию Тема: Качели. Возрастная группа: возрастная категория детей 6-7 лет. Форма организации: подгрупповая. Материалы и оборудование: конструктор ЛЕГО, схемы, фото выставка . Предварительная... |
|
Современное общество требует для развития государства поколение людей мыслящих, творчески думающих, умеющих решать нестандартные задачи, действовать в нестандартных ситуациях, обладающих огромными интеллектуальными возможностями, выстраивающих перспективу своего... |
Конструирование. Консультации для педагогов
|
Дети, с которыми я работаю – это дети с особыми образовательными потребностями, имеющие различные заболевания глаз: косоглазие, амблиопию, часть детей инвалиды по зрению. У детей, имеющих нарушение зрения, ограничено зрительное восприятие, так как неполноценность... |
|
Инженерное мышление – это особый вид мышления. Формируется и проявляется при решении инженерных задач. Позволяет быстро, точно и рационально решать поставленные задачи. Направлено на удовлетворение технических потребностей, знаний и способов с целью создания... |
|
Пространственное мышление – одна из важных составляющих нашего интеллекта и абсолютно необходимо и детям, и взрослым. Пространственное мышление формируется с раннего детства. В то время, когда ребенок только начинает ползать по комнате, стучать игрушками, собирать... |
|
А. С. Макаренко подчеркивал, что игры ребенка с игрушками-материалами, из которых он конструирует, «ближе всего стоят к нормальной человеческой деятельности: из материалов человек создает ценности и культуру». Таким образом, конструктивная деятельность детей близка... |
|
Конструктивная деятельность-это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению. Конструирование относится к числу тех видов деятельности, которые имеют... |
 |
|
Основные виды образовательных конструкторов, ориентированные на использование в дошкольных образовательных учреждениях Содержание: Актуальность вхождения робототехники в дошкольное образование. Значение конструирования в формировании личности ребенка. Бренды на... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер классТема: «Мой Крым — моя Родина»
24 января 2025 в 01:27
Конспект занятия в младшей группе по конструированию из...
24 января 2025 в 00:56
«Нейрографика» в работе с детьми дошкольного возраста»
24 января 2025 в 00:47
Конспект занятия по рисованию гуашью в старшей группе «Лиса...
24 января 2025 в 00:31
Конспект НОД в средней группе по конструированию с...
24 января 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
