 | И. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
НОД по экологии в старшей группе Воспитатель высшей квалификационной категории Данилец Татьяна Петровна МБДОУ д/с № 9 пгтЛучегорск Тема: Воздух- невидимка. Цель деятельности педагога: Закрепить представление детей о некоторых свойствах воздуха ( невидим, легче... |
|
Ход Воспитатель: Ребята, сегодня у нас будет непростое занятие, вы будете настоящими исследователями. А что будем исследовать вы узнаете отгадав загадку. Через нас проходит в грудь И обратно держит путь он не видимый, и все же Без него мы жить не можем! Что это?... |
 |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Конспект ООД с элементами экспериментирования ( старшая группа) «Что такое воздух? » Подготовила и провела воспитатель МБДОУ д/с №1 г. Починка Калиничева Виктория Александровна Цель: Формирование представлений детей о свойствах воздуха, путем... |
|
Конспект занятия "Что такое воздух" Цели. • Познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха. Показать, что воздух есть везде вокруг нас, способы его обнаружения. Сформировать конкретные понятия о свойствах воздуха. Вызвать интерес к исследовательской... |
|
Вид деятельности: познавательно-исследовательская Тема: Воздух Цель: создание социальной ситуации развития воспитанников в процессе формирования у детей представлений о воздухе. Задачи: 1. Создать условия для ознакомления детей с воздухом 2. Создать условия развития... |
|
Цель: формирование целостного восприятия окружающего мира, развитие интереса к исследовательской и познавательной деятельности детей. Программное содержание: способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха, расширению представления детей о... |
|
Ход 1. Организационный момент: Давайте поздороваемся с нашими гостями. А теперь мы с вами поиграем. Для этого нам нужны: Умные головушки, есть такие? Аккуратные ручки, есть такие? Острый слух, Внимательные глаза И хорошее настроение Дети стоят вокруг... |
|
Программное содержание: Наблюдать за ветром, учить проводить опыты с ветром, делать выводы. Учить определять силу ветра с помощью прибора «Вертушки», отгадывать загадки. Отвечать на вопросы по содержанию стихотворения. Во время прогулки воспитывать любовь к... |
|
Цель: познакомить детей с понятием «воздух» через детское экспериментирование. Программные задачи: -знакомить с качественной характеристикой воздуха ( легкий, невидимый, движется, ощущаем) -развивать умение детей решать проблемные задачи -воспитывать интерес к... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родом из Новосибирска. Трижды герой Советского Союза,...
3 февраля 2025 в 03:21
Фотоотчет о проведении интерактивной игры, направленной на...
3 февраля 2025 в 03:20
Художественная мастерская «Зимние мотивы» с воспитанниками...
3 февраля 2025 в 03:17
Изготовление наглядных пособий. Дидактический наглядный...
3 февраля 2025 в 03:08
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
