 | Татьяна Григоровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние животные. Конспекты занятий
|
Цель: выявление, обогащение и закрепление знаний детей о домашних животных, пользе, приносимой людям, местах обитания и профессиях людей, связанных с уходом за ними. Развитие умения использовать в речи разные типы предложений. Развитие мыслительных операций: анализа,... |
|
Цель: Расширять представления детей о домашних животных Задачи: - продолжать создавать условия для ознакомления детей с домашними животными их питанием; - развивать желание произносить звукоподражательные слова животных; - воспитывать любовь к домашним животным,... |
|
Конспект проведения непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе «Капитошка» Подготовил: воспитатель Скачкова В. А. Вид детской деятельности: Общение с взрослыми и сверстниками Тема: «Домашние животные» Интеграция образовательных областей:... |
Домашние животные. Конспекты занятий
 |
|
Цель: Уточнить и расширить активный и пассивный словарь детей по теме «Домашние животные». Формировать обобщающее понятие «домашние животные» и «их детёныши». Развитие связной речи. Закрепить умение строить фразу из 3-5 слов. Способствовать развитию... |
|
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Домашние животные» Цель: Закрепить представление о знакомых домашних животных: их облике, отличительных особенностях, «речи», о том, что они живут в деревне в сарае, хозяин их очень любит: кормит... |
|
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие Возрастная группа: старший дошкольный возраст ( 5-7 лет) Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «линогравюра»; закреплять знания по лексической теме «Домашние... |
|
Конспект по познавательному развитию «Домашние животные и их детёныши» Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательного развития «Домашние животные и их детёныши» Задачи: 1. Создать условия для закрепления знаний детей о домашних животных... |
|
Ход занятия: Дети входят в группу и попадают на ферму и видят различных животных. В. – Ребята, где же мы очутились? Д. - ответы. В. - Правильно, это ферма, на которой живет много различных животных. А кого же мы тут видим? Давайте я буду загадывать загадки, а вы... |
|
воспитатели Махота О. Г, Касимова М. А. Образовательные задачи:Формировать представление о возможности создания образов разных животных ( овечка, корова, поросенок и др) на одной основе из овалов разной величины. Закрепить способность вырезать овалы из бумаги,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей и детей «Подарок для...
29 ноября 2024 в 02:49
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
