 | Мария Гурина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Свойства материалов и веществ
|
Решила капля покататься на листочке, смешливо раскачалась и бежит. Листок кричит ей вслед:"Эгей, дружочек! Смотри, шалунья, вниз не упади! Ты так красива в переливах света! Позволь, полюбоваться мне тобой! " - Могу на миг лишь задержаться. Спешу, простите. мне... |
|
Цель: формирование у детей основ знаний и представлений о бумаге, её свойствах. Программные задачи: • Развивать познавательные способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с бумагой. • Формировать и поддерживать... |
|
Образовательная область: познание. Возрастная группа: старшая группа мальчиков. Тема: «Необычный камень». Магнит и его свойства. Основные цели: формирование представления о магните и его свойствах. Дидактические материалы и оборудование: Демонстрационный... |
Свойства материалов и веществ.
|
« Знакомство с тканью и её свойствами» Воспитатель - Солдаткина Т. М. Цель: Развитие познавательных способностей детей через ознакомление со свойствами ткани. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами ткани, ( прочность, твёрдость, мягкость. 2. Дать понятие о... |
|
НОД «Необычное рядом» воспитатель старшей группы Трофимова М. В. «Ужурский детский сад № 1» Цель: Формирование знаний и представлений о свойствах воды у детей посредством наблюдений, опытов и экспериментов. Задачи: Образовательные : Сформировать... |
 |
|
Конспект Занятия по экспериментированию в подготовительной группе на тему «Снег и его свойства» ( для детей с амблиопией и косоглазием) Цель: формировать представление о снеге и его свойствах. Задачи: 1. учить детей анализировать, делать выводы в процессе... |
|
Цель: Совершенствовать умение детей различать бумагу и ткань, производить с ними разнообразные действия, упражнять в словарном описании свойств бумаги и ткани, учить находить предметы, изготовленные из бумаги и из ткани в своем окружении, формировать умение отвечать... |
 |
|
Цель. Познакомить детей со свойствами воды Задачи: 1. Учить детей проводить несложные опыты, и делать выводы по проведенным опытам 2. Развивать у детей мышление, воображений 3. Воспитывать у детей выдержку, взаимопомощь друг другу Материалы. Кисточки, салфетки,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
5 видов детского нытья и как с ним справиться
24 ноября 2024 в 15:02
Модель занятия по аппликации «Блюдо с фруктами для мамы»
24 ноября 2024 в 15:01
Скороговорки в распевании
24 ноября 2024 в 15:00
Использование Лого-мишени в работе учителя-логопеда
24 ноября 2024 в 14:59
Опыт внедрения инструментов 5 с в ДОУ
24 ноября 2024 в 14:50
МААМ в соцсетях
   |
