 | Ирина Козырева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот. Литература о котах и кошках
|
Конспект НОД по речевому развитию 1 младшей группе. Чтение потешки «Как у нашего кота» Задачи: 1. Помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание послушать еще раз. 2. Формировать умение рассказывать потешку вместе с воспитателем. 3. Активизировать в речи... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе Лексическая тема – «Домашние животные» Пересказ сказки «Кот, лиса и петух» с элементами театрализации [/b] Цель : познакомить детей с русской народной сказкой «Кот, лиса и петух» Задачи : •... |
|
Цель: познакомить с рассказом Л. Н. Толстого; способствовать формированию умения детей слушать рассказ без наглядного сопровождения. Задачи: • упражнять в отчетливом произношении гласных звуков и, а и звукосочетаний мур, мяу, кыш, иа, и-го-го; • приучать... |
Кот. Литература о котах и кошках
|
Тема: чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Цель: формирование умения использовать метод моделирования на занятии по развитию связной речи детьми 4-5 лет. Задачи: - учить внимательно, слушать сказку; - развивать связную речь; - формировать умение... |
|
КОНСПЕКТ занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Пересказ русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Цель: Развить речь, речевую активность, пополнить словарь детей Задачи: 1. Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя,... |
|
Тема: Пересказ художественного произведения М. Пришвина «Как поссорились кошка с собакой» Программное содержание: -учить пересказывать текст, используя выразительные средства языка; образовывать слова, пользуясь суффиксами – очк, - ечк; -развивать умение... |
|
Конспект занятия по речевому развитию детей старшей группы. Чтение рассказа К. Г. Паустовского «Кот – ворюга». Цель: Познакомить детей с рассказом Константина Георгиевича Паустовского «Кот-Ворюга» Задачи: 1. Знакомство с творчеством К. Г. Паустовского; 2. Развивать... |
|
Тема "Капризная кошка" Цель: Способствовать формированию навыка эмоционально воспринимать произведение, понимать содержание и идею сказки, оценивать поступки героев, способствовать формированию у детей нравственных качеств: доброжелательности, послушания, умения... |
|
Конспект НОД по сюжетному рисованию в старшей группе «Удивительная кошка» ( по одноимённому произведению Д. Хармса) Программное содержание: побуждать детей в рисунке передавать простые сюжеты по мотивам литературного произведения, создавать образ сказочной кошки ,... |
|
Конспект НОД конструирование и восприятие художественной литературы и фольклора. Образовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «Поможем кошке построить дом». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие, «Социально - коммуникативное... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Что такое мелкая моторика и...
23 декабря 2024 в 17:21
«Семья». Конспект занятия в средней группе
23 декабря 2024 в 17:20
Проект «Мы друзья и защитники природы» в старшей группе
23 декабря 2024 в 17:16
Формирование естественно-научной грамотности через...
23 декабря 2024 в 17:14
Конспект театрализованной деятельности во второй младшей...
23 декабря 2024 в 17:06
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
