 | Светлана Долгова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Проект по русской народной сказке «Колобок» Тип проекта: творческий. 1 этап. Цель: развивать речевую активность детей путём использования малых фольклорных форм. Задачи: способствовать развитию речи ребёнка, продолжать учить детей слушать речь воспитателя, вникать... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по «Речевому развитию» в старшей группе тема: «Инсценировка русской народной сказки «Заяц-хваста». Образовательные области: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально- коммуникативное развитие.... |
|
Конспект НОД в средней группе детского сада. Чтение художественной литературы русская народная сказка: «Лисичка – сестричка и серый волк» Образовательная область: речевое развитие ( чтение художественной литературы) Цель: комплексное развитие детей средствами... |
Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Проект: долгосрочный – 1год, творческий Цель проекта: Воспитывать у детей любовь к Родине посредством сказок, приобщение детей к общечеловеческим нравственным ценностям. Участники проекта: воспитатели, родители, дети Форма работы: групповая, фронтальная Задачи:... |
|
Цель : создать условия для заинтересованности детей в театрализованной игре. Задачи : Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную... |
|
Цель: развитие личности ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности. Задачи: - совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образ; - побуждать их к созданию новых образов; - продолжать знакомить... |
 |
 |
|
БДОУ г. Омска"Детский сад № 366 общеразвивающего вида" Драматизация русской народной сказки «Колосок» в старшей группе № 3 «Смешарики» Воспитатель: Веропаха О. В . Подготовительный этап: Познавательная беседа о театре. Рассматривание иллюстраций, просмотр... |
|
Программные задачи: используя метод моделирования, продолжать учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность событий; познакомить с поговоркой «в тесноте, да не в обиде»; Материалы к заданию: фланелеграф по... |
Календарь
|
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по ознакомлению детей дошкольного возраста с...
22 декабря 2024 в 23:47
«Новогодняя картина». Фотоотчёт о мастер-классе для...
22 декабря 2024 в 23:46
Сценарий Новогоднего праздника «Волшебный фонарик» для...
22 декабря 2024 в 23:42
Формирование представлений о форме предметов у детей...
22 декабря 2024 в 23:42
Конспект по ПДД во второй младшей группе «Правила поведения...
22 декабря 2024 в 23:40
МААМ в соцсетях
   |
