![]() | Иванова Катя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пальчиковые игры, гимнастика
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Цель игры: - развивать движения пальцев рук; - слушать текст и подчинять движения ритму и тексту потешки; Ход игры: Воспитатель читает стишок и изображает движения, сопровождающие текст. Затем, повторяет то же, но уже вместе с детьми. При... |
Картотека пальчиковых игр для детей раннего возраста Составила: Спирина Екатерина Юрьевна 1. «Наши ручки» Где же наши ручки? Где же наши ручки? Где же, где же наши ручки? Нету наших ручек. Вот, вот наши ручки, Вот наши ручки. Вытягивают ручки вперед... |
Пальчиковые игры по теме «Моя семья» ( в рамках проекта «Я и моя семья») Пальчиковые игры по теме: «Семья» Руку сжать в кулак, поочередно разжимать пальцы, начиная с большого. Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик -... |
Пальчиковые игры, гимнастика
1 ноября – 2 ноября Лес, водоём, луг, парк. Пальчиковая гимнастика Рыбка плавает в водице, ( Ладони вместе – «рыбка») Рыбке весело играть. Рыбка, рыбка, озорница. ( Грозят пальцем) Мы хотим тебя поймать. Рыбка спинку изогнула, ( Медленно сближают ладони) Крошку... |
Пальчиковые игры - это веселые упражнения для пальчиков и ручек, инсценировка с их помощью каких-либо стихотворений, историй, сказок. Пальчиковые игры являются важной частью работы по развитию мелкой моторики рук у дошкольников. Игры эти очень эмоциональны,... |
Пальчиковые игры: «Мама, мама! » - Мама, мама! ( машем мизинчиками) - Да, да, да! ( машем большими пальчиками) - Ты куда опять пошла? ( мизинчики) - Я пошла по-магазинам ( указательный и средний «шагают») Покупать нам крем на зиму ( большой, указательный и... |
«Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. » В. А. Сухомлинский. Мелкая моторика— это способность выполнения мелких движений пальцами и руками... |
Картотека пальчиковых игр и упражнений. Игрушки «Шарик» Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара. Воздух «выходит», и пальчики принимают исходное положение. Надуваем быстро... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологии проблемного обучения в ДОУ»
17 августа 2024 в 16:05
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я — примерный...
17 августа 2024 в 15:50
Конспект НОД «Безопасный лес»
17 августа 2024 в 15:37
Использование информационно-коммуникационных технологий в...
17 августа 2024 в 15:33
Фотоотчет о проведении недели детского творчества и фантазии
17 августа 2024 в 15:23