 | Алсу Гайнуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Головные уборы
|
Танцующая шапочка. Сценарий утренника на 8 марта для 1-й младшей группы. Репертуар: «Научились мы ходить», сл. и муз. Е. Макшанцевой «Утром солнышко встаёт», сл. и муз. Е. Макшанцевой «Шапочка», сл. и муз. Е. Железновой «Здравствуйте, детишки, здравствуйте, малышки!... |
|
Тема: «Красота народного костюма. Головные уборы» Цель: познакомить детей с особенностями русского, армянского, турецкого национального костюма. Задачи: 1. Развивать интерес к культуре народов ; своего края. 2. Продолжать учить украшать узором головные уборы,... |
|
Презентация «Дефиле шляп» в средней группе в рамках детско – родительского проекта «Наши шляпы». Направление: художественно – эстетическое Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная. Предварительная работа: изготовление шляпок;-... |
Головные уборы.
|
Экологическая сказка «Серая Шапочка и Красный Волк» Жила-была девочка. И звали ее. Серая Шапочка. Шапочку, а вернее, шляпку связала ей бабушка из шерсти старого Волка, который когда-то пытался бабушку съесть. Эту печальную историю со счастливым ( только не для волка)... |
|
Проект «Всё дело в шляпе» Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели. Тип проекта: творческий, досуговый. Продолжительность: краткосрочный, недельный 29. 01. -02. 02. Актуальность: В настоящее время главным критерием качества дошкольного... |
|
Конспект открытого занятия по познавательному развитию во второй младшей группе « Одежда. Обувь. Головные уборы» Цель: обобщить понятие «одежда», «головные уборы», «обувь». Задачи: • Закрепить умение дифференцировать виды одежды, головных уборов и обуви по... |
 |
 |
 |
|
Аппликация «Одежда. Обувь. Головные уборы» ( Укрась сапожки) [/h3] Цель: обобщить понятие «одежда». Вызывать желание помочь игрушечному персонажу. Показывать, как можно составить узор в определённой последовательности. Повторить геометрические фигуры.... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
Роспись «Гжель»
12 марта 2025 в 23:17
Методическая разработка кафе-кондитерская «Радуга»
12 марта 2025 в 23:05
Конспект занятия по финансовой грамотности в старшей группе...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
