Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

Здесь собраны все публикации педагогов, так или иначе касающиеся головных уборов. Это и конспекты тематических занятий и НОД по познавательной деятельности и формированию элементарных математических представлений. Это и мастер-классы по созданию оригинальных головных уборов для театрализованных представлений или для кукол. А также свежие и позитивные идеи для организации творческих и художественно-эстетических занятий. И, разумеется, сценарии и готовые решения для проведениявесёлых феерических «Праздников шляп», летних и осенних.

Рассказывайте малышам о многообразии головных уборов; мастерите шляпы и шапочки-маски для утренников вместе с нами.

Снимаем шляпу перед творческой фантазией наших коллег!

Содержится в разделах:

• Одежда, обувь, головные уборы 3883

Включает в себя разделы:

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа

Всего публикаций 2115.
Все разделы | Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

---

Мастер-класс к Дню матери «Шляпка для мамы»

Сегодня хотим вам показать мастер-класс "шляпка для мамы", которую мы делали с ребятами в подарок мамам на День матери. 1. Раздаём готовые шаблоны шляпок. Если дети постарше могут сами вырезать шляпку. 2. Затем вырезаем цветы, и приклеиваем на шляпку. 3. Далее мы будем украшать...

Пересказ рассказа Н. Носова «Живая шляпа». Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ТНР Образовательная область: Речевое развитие. Цель: Развитие связной речи. Задачи: Продолжать учить детей передавать содержание услышанного произведения близко к тексту. Развивать память, логическое мышление, внимание. Материалы и оборудование: шляпа, перфокарты, карандаши,...

Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки - Дидактическая игра «Подарки Колобку» по лексической теме «Головные уборы» для детей старшего дошкольного возраста

Публикация «Дидактическая игра «Подарки Колобку» по лексической теме «Головные...»

Цель: углубить знания детей о головных уборах. Задачи: - закрепить с детьми названия головных уборов, их назначение, разнообразие по величине, форме, цвету; упражнять в порядковом счете, в написании цифр; - развивать внимание, память, ориентирование на плоскости, логическое...

Сценарий спортивного праздника «Осенние шляпы» для всей семьи

В нашем детском саду прошел яркий и веселый спортивный праздник "Осенние шляпы". Родители вместе с детьми создали удивительные шляпы из осенних листьев, шишек, веточек и других природных материалов. На празднике царила атмосфера задора и дружеской конкуренции. Ребята участвовали...

Сценарий осеннего развлечения «Парад шляп»

Дети с листочками входят в зал, исполняют танец , после танца остаются на своих местах. Здравствуйте! Здравствуйте! Пришли Вы на праздник не зря! Раскроем секрет красоты не тая! Слушайте! Слушайте! И не говорите, что не слышали! Необычной коллекции пройдёт показ, Праздник Шляп...

Фотоотчет к занятию по сенсорно-математическому развитию в первой младшей группе «Волшебная шляпа»

Сегодня в первом младшей группе прошлого занятия по сенсорному математическому развитию которая называется волшебная шляпа. Целью нашего занятия было изучение величины посредством практических действий с предметами; закрепление словарного обозначения величины маленький большой...

Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки - Дидактическая игра на липучках «Шляпки для грибов» по теме «Счет в пределах 5»

Статья «Дидактическая игра на липучках «Шляпки для грибов» по теме «Счет в...»

Начиная знакомство с числами с ребёнком в возрасте 3 лет. Преимуществом таких заданий, где главную роль играет счёт чисел, например, до 5, является возможность работы с пальчиками. Загибая или разгибая нужное количество пальчиков, малыш поймёт логику расчёта. После того, как...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе «Одежда, обувь, головные уборы» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи: Продолжать обобщать знания по данной теме, закреплять умения классифицировать одежду, обувь и головные уборы по сезонам, полу, по назначению, по профессии....

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Одежда. Обувь. Головные уборы» Программное содержание. -Активизировать и закрепить словарный запас детей по теме «Одежда, обувь, головные уборы». -Учить правильному употреблению родительного падежа существительных. -Учить правильному употреблению слов надеть и одеть. -Учить детей образовывать прилагательные...

Шапочка для куколки из втулки от туалетной бумаги и шерстяных ниток

шапочка для куколки Мы с ребятами решили одним дождливым вечером заняться очень полезным делом! Придумали сделать шапочку для кукол! Что для этого надо умение завязывать узелки! Подойдёт для детей от 5 лет. Главное показать и всё получится! Развивается мелкая моторика, речь...

Мастер-класс для педагогов «Шапочки овощей из гофрированной бумаги и головных уборов»

Перед осенним развлечением у меня встал вопрос - из чего же изготовить шапочки овощей, а именно: капусты, лука, огурца и помидора, который в начале сценки - зелёный, а потом - красный. Покупать очень дорого. Думаю, в любом детском учреждении найдутся разные головные уборы. Мне...

Фотоотчет о проведенном досуге «Шляпная вечеринка» с детьми 4–5 лет

Издавна считается, что шляпка – завершающий штрих в наряде человека, а дети любят шляпы не меньше, чем свои любимые игрушки. 28 октября воспитатели групп «А» и «Б» общеразвивающих направленностей для детей 4-5 лет: Пушкарева Салтанат Амангельдиновна, Кульмухаметова Гузалия...

Сценарий праздника «Осенний парад шляп» ( звучат фанфары) Ведущий : Здравствуйте,уважаемые гости!Пришли на праздник вы не зря, друзья! Раскроем сегодня секрет красоты, не тая! Необычной коллекции пройдет показ. Парад Шляп проводим мы для Вас! ( Под музыку входит Шапокляк) Шапокляк: Здравствуйте! Я приглашенье на парад...

Конспект индивидуального занятия по дифференциации звуков [л] — [р] при изучении лексической темы «Обувь; головные уборы» Конспект индивидуального логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Дифференциация звуков [л] - [р] посредством изучения лексической темы: «Обувь; головные уборы». Цель: Формирование лексико-грамматических представлений и фонетико-фонематических...

Конспект логоритмического занятия «Головные уборы. Прямые слоги со звуком «[Ф], [Ф’]» Оборудование: музыка «Кап-кап»; презентация; мяч. Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. (Слайд 1-пустой) - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях. Успокоились. Замедляется движенье, Исчезает напряженье. И становится понятно: Расслабление -...

---