 | Екатерина Николаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут по речевому развитию на 2016-2017 уч. г. ФИО ребенка: Смирнова Вероника Дата рождения: 27. 08. 2013г. Цель: оказание практической помощи в развитии звукопроизношения Сентябрь 2016 Подготовительные упражнения для... |
|
Пояснительная записка Разработка и реализация индивидуального образовательного маршрута дошкольника В практике, процесс обучения и воспитания в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка, поэтому не каждый воспитанник может в полной мере реализовать... |
|
Аннотация: Структура индивидуального маршрута на одарённого ребёнка. Взаимодействие с семьёй и педагогами. Расписание индивидуальных занятий. Автор: Бондарева Галья Хайретдиновна Место работы: муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут по художественно – эстетическому развитию на 2014-2015 уч. г. ФИО ребенка: Иванова Дарья Сергеевна Дата рождения: 14. 05. 2012г Цель: развивать художественно – эстетические навыки в процессе практической деятельности.... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с проблемами в музыкальном развитии Пояснительная записка Сегодняшняя действительность требует от человека активности и успешности. Хорошо понимая, что задатки будущего закладываются уже в детстве, взрослые стремятся... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида № 32 «Чайка» Республики Татарстан Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с синдромом Дауна младшего дошкольного возраста группа№ 10... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка на 201_ – 201_учебный год Фамилия, имя ребенка: _________________ . Дата рождения:_____________ Выписка из заключения ПМПК: ОНР III уровень речевого развития Данные психолого-педагогического и логопедического... |
|
«Воспитание и социальная среда формируют индивидуальный склад личности, который проявляется в направленности способностей, потребностей, целей, чувств, воли и характера. Учитывая эти способности, воспитатель должен индивидуально подходить к детям…» ( Е. В.... |
|
Куранда Маргарита Павловна Индивидуальный образовательный маршрут Ф. И. О. ребенка: Куранда Маргарита Павловна Дата рождения:07. 02. 2012 г. р. Клинический диагноз: Двусторонняя сенсорная тугоухость IV степень. Психолого-педагогическое заключение ( из ПМПК от 21.... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ОВЗ 1. Общие сведения о ребенке: Психолого-педагогическое представление: Ф. И. О. ребенка, год рождения. Семья. Кто занимается воспитанием. 2. Особенности внешнего вида ребенка: внешность ребенка без особенностей.... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации из геометрических фигур...
22 июля 2024 в 20:59
Консультация для родителей «Куклы: их значение в воспитании...
22 июля 2024 в 20:37
Консультация для родителей «Фонематический слух — основа...
22 июля 2024 в 20:35
Проект в старшей группе «Путешествие по галактике»
22 июля 2024 в 20:30
Мастер-класс по конструированию из бумаги 3D «Кит» для...
22 июля 2024 в 20:15
МААМ в соцсетях
  |
