Получи документы

маам. Блог

Автор блога: маам
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: как педагогу получить свидетельство о публикации.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Осенний праздник «Ах, какая осень!» (старшая группа)
Автор: Воспитатель: Ускова Дина Владимировна МБОУ "Сидоровская школа" структурное подразделение "Лежская школа" Цели: 1. Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как к средству самовыражения и игры. 2. Закреплять у детей представления об осенних...
Развлечение на свежем воздухе «Похищение Светофорика» (старшая группа)
Программное содержание: в игровой форме закрепить представления детей о правилах дорожного движения, расширять представления о правилах поведения на улице, способствовать развитию осторожности внимания, осмотрительности, сосредоточенности, осуществлять физическое...
Конспект НОД по ФЭМП «Царство геометрических фигур. Прямоугольник»
«Царство геометрических фигур. Прямоугольник» Цели: познакомить с геометрической фигурой прямоугольником, учить различать квадрат и прямоугольник, ориентироваться в пространстве, совершенствовать двигательные умения. Содержательные моменты образовательных областей...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Открытое мероприятие по развитию навыков личной гигиены «Опасно ли быть неряхой?»
Открытое мероприятие по развитию навыков личной гигиены "Опасно ли быть неряхой? " Программное содержание: *Продолжать закреплять культурно-гигиенические, здоровьесберегающие навыки безопасного поведения: -не есть грязные овощи и фрукты; -не пить из общих стаканов;...
Опыт работы «Партнерские отношения ДОУ и родителей»
Концептуальный взгляд на развитие партнерских отношений ДОУ и родителей Каждый дошкольник - маленький исследователь, который с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Мы, взрослые ( родители и педагоги) должны помочь ему в этом. Насколько тесным...
Конспект занятия по аппликации «И расцвел подснежник…»
Аппликация «И расцвел подснежник…» Цели: закрепить знания о весне, углублять интерес к художественной литературе, побуждать отвечать на вопросы по содержанию литературного произведения, совершенствовать навыки работы с клеем, кистью, деталями аппликации,...
Детский мастер-класс в смешанных техниках «Осенние листья в вазе»
Ребята выполняли мастер – класс в смешанных техниках: рисование красками в нетрадиционных техниках – отпечаток листьев плюс аппликация. Материал для выполнения...
Конспект осенней прогулки «Наблюдение за ветром» с экспериментированием
Цель прогулки: Учить детей наблюдать за ветром. делать выводы; развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы. - Сегодня...
Мастер-класс «Куб для развития мелкой моторики из бросового материала»
Люблю я в кубики играть- Они мои друзья, И даже если надо спать, Беру с собой их я! Уровень речевого развития в последние годы заметно снизился. Я считаю, что...
Консультация для родителей второй младшей группы «Роль развивающих игр для детей 3–4 лет»
Консультации для родителей «Роль развивающих игр для детей 3 - 4 лет» Что нужно, чтобы ребёнок рос любознательным, умным, сообразительным? Постарайтесь прислушаться к малышу, понять что же он на самом деле хочет, оценить его собственные, индивидуальные возможности....
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД