Папки-передвижки

Алексей Ефремов. Блог

Автор блога: Алексей Ефремов
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Фотоотчет о мероприятии «Безопасная дорога» для учащихся школы-интерната
17. 10. 2018 — Сегодня в гости к воспитанникам школы-интерната пришли активисты волонтёрского отряда "Я - Доброволец! Я - Гражданин! ", созданного на базе ГОБ ПОУ...
Консультация «Несколько слов родителям о задержке психического развития»
Не секрет, что на многих родителей такая аббревиатура, как ЗПР, наводит страх, они изо всех сил сопротивляются таким диагнозам, упорно доказывая, что с их ребенком все в порядке, а ведь вовремя поставленный диагноз это залог успеха. Давайте попробуем разобраться с...
Приемы песочной терапии в работе учителя — дефектолога с дошкольниками с ЗПР и РАС
В настоящее время педагогическая песочница стала частым атрибутом кабинетов психолога, логопеда и дефектолога в дошкольных образовательных учреждений. С успехом...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Наблюдение за природой с детьми среднего дошкольного возраста, имеющими нарушение слуха
Занятие- наблюдение по ознакомлению с окружающим и развитию речи. Интеграция образовательных областей : «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» Задачи: 1. Вызвать у детей интерес к конкретному...
Фотоотчет «Логопедический утренник — как одна из форм проведения итогового занятия для дошкольников с нарушением речи»
При работе с детьми в условиях логопедического пункта перед логопедом стоит задача быстрой и качественной коррекции недостатков речи. Поэтому мы должны использовать...
Занятие по развитию речи для детей с нарушением слуха младшего дошкольного возраста «Кто пришел в гости к нам?»
" Кто пришел в гости к нам? " Цель занятия: реализация новых форм взаимодействие в системе «Взрослый- ребенок», направленных на полноценное развитие и адаптацию детей с нарушением слуха младшего дошкольного возраста к условиям детского образовательного учреждения....
Развитие речи при раннем детском аутизме
Содержание: 1) Введение 2) Невербальная коммуникация 3) Особенности развития речи у детей с РДА 4) Основные этапы работы над речью у детей с РДА 5) Вывод 6) Список используемой литературы Введение Аутизм - психическое расстройство, характеризующееся выраженным...
Использование арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ
В этом году , работая с детьми и подростками с ОВЗ, мною была составлена Дополнительная образовательная программа «Малахитовая шкатулка» как средство арт-терапии (...
Коррекция моторных нарушений детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством логоритмических упражнений
С. В. Федорова Учитель - логопед МБДОУ "ДС№ 480 г. Челябинска" Коррекция моторных нарушений детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством логоритмических упражнений Вследствие новых социальных и экономических отношений, сложившихся в современной жизни...
Система оценки достижений ребёнка с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости
Система оценки достижений ребёнка. Критерии оценивания и измерения уровня знаний, умений и навыков у учащейся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Всё обучение ребёнка, с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости, делится на несколько...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Приложение МААМ

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД